2026年春季统编版(2024)小学道德与法治二年级下册教学计划、教学设计及每课教学反思(附目录).pdf

2026年春季统编版(2024)小学道德与法治二年级下册教学计划、教学设计及每课教学反思(附目录).pdf

2026年春季统编版(2024)小学道

德与法治二年级下册教学计划

一、指导思想

本学年春季学期教学以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为指导,立足

统编版(2024)二年级下册新教材内容,紧扣“政治认同、道德修养、法治观念、健全

人格、责任意识”五大核素养,以学生生活为基础,遵循7-8岁儿童身心发展规律和

认知特点,坚持知行合一,引导学生在体验、探究、实践中形成正确价值观、必备品

格和关键力。教学中注重生活化、活动化、情境化设计,将传统美德、生命教育、

环保教育、理想教育有机融合,助力学生在成长中塑造乐观向上的心态、传承优良品

德、树立责任意

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