唤醒文字魅力：语文课堂说课设计示范.docxVIP

唤醒文字魅力：语文课堂说课设计示范

一、说课主题

《唤醒文字魅力——以〈背影〉为例的细节描写教学》

二、说课背景

（一）教材分析

本课选自统编版初中语文八年级上册第四单元，朱自清先生的散文《背影》是该单元“亲情永恒”主题下的核心文本。文章以质朴语言描绘父亲车站送别时的背影，通过细腻动作描写传递深沉父爱，是中国现代散文中“以小见大”“真情动人”的典范之作。

（二）学情分析

八年级学生已具备基本的阅读理解能力，能识别修辞手法与叙事结构，但对文本中“无声处见深情”的细节描写作深度感知的能力较弱，往往流于表层理解，难以体会语言背后的温度与张力。

（三）课标依据

依据《义务教育语文课程标准（2022年版