2026上半年贵州事业单位联考玉屏侗族自治县招聘41人备考题库带答案详解(考试直接用).docxVIP

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  • 2026-02-16 发布于河南
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2026上半年贵州事业单位联考玉屏侗族自治县招聘41人备考题库带答案详解(考试直接用).docx

2026上半年贵州事业单位联考玉屏侗族自治县招聘41人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()是各类半导体材料里应用影响力最大的一种。

A.硅

B.锗

C.硫化镉

D.砷化镓

【答案】:A

【解析】在各种半导体材料中,硅是应用最具影响力的一种。硅之所以具有如此重要的地位,主要有以下几方面原因。从资源角度来看,硅在地壳中的含量丰富,仅次于氧,这为其大规模生产和应用提供了充足的原料保障。从性能方面讲,硅具有良好的半导体性能,其禁带宽度适中,能够在不同的电子设备中稳定工作。同时,硅的热稳定性和化学稳定性较好,可以承受一定的温度变化和化学环境,有利于制造出性能可靠的电子元件。此外,经过多年的发展,已经形成了成熟的硅基半导体工艺,能够大规模、低成本地生产高质量的集成电路和其他半导体器件,广泛应用于计算机、通信、消费电子等众多领域。而锗虽然也是早期使用的半导体材料,但由于它的资源相对较少,并且在高温性能等方面存在一定局限性,应用范围逐渐被硅所取代。硫化镉和砷化镓等半导体材料也有各自的特点和应用场景,但与硅相比,它们的应用规模和影响力要小得多。因此,本题应选择硅作为答案。

2、互补品战略是指企业运用两种商品之间的互补关系,对产品组合进行优化,从而达成一定目标的经营战略。以下做法属于该战略的是()。①某快餐店与饮料商合作,推出汉堡包与饮料搭配的套餐②为降低碳排放,某运输公司把动力燃料从汽油更换为天然气③为促进销售、增加利润,某企业降低喷墨打印机价格,提高墨盒价格④玉米价格上涨,某饲料厂在生产中减少玉米使用量,增加小麦使用量

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B

【解析】互补品是指两种商品之间存在着某种消费依存关系,即一种商品的消费必须与另一种商品的消费相配套。对于“某快餐店与饮料商合作,提供汉堡包与饮料搭配的套餐”,汉堡包和饮料在消费时常常是搭配在一起的,属于互补品。通过推出搭配套餐,能优化产品组合,利用二者的互补关系吸引消费者,符合互补品战略。“为降低碳排放,某运输公司将动力燃料由汽油改为天然气”,汽油和天然气是替代品关系,运输公司是根据降低碳排放的需求在两者间进行选择更换,并非利用互补关系,不符合互补品战略。“为促销增利,某企业降低其喷墨打印机价格,提高墨盒价格”,喷墨打印机和墨盒是典型的互补品,打印机打印需要使用墨盒,企业降低打印机价格可吸引更多消费者购买打印机,进而带动墨盒的销售,通过提高墨盒价格来增加利润,这是优化产品组合来实现经营目标,符合互补品战略。“玉米价格上涨,某饲料厂在生产中减少玉米用量,增加小麦用量”,玉米和小麦是替代品,饲料厂根据价格变化在两者间调整用量,并非利用互补关系,不符合互补品战略。综上所述,符合互补品战略的是“某快餐店与饮料商合作,提供汉堡包与饮料搭配的套餐”以及“为促销增利,某企业降低其喷墨打印机价格,提高墨盒价格”。

3、“濠镜”是下列哪座城市的别称()。

A.香港

B.台湾

C.澳门

D.上海

【答案】:C

【解析】该题考查城市别称的常识。香港有东方之珠、美食天堂、购物天堂等别称;台湾有宝岛等别称;澳门有濠镜、濠镜澳、香山澳等别称;上海有魔都、申城等别称。所以“濠镜”是澳门的别称。

4、从行文方向来看,下列公文均属于同一类型的是()。

A.报告决议意见

B.通知通告请示

C.议案纪要批复

D.命令通报决定

【答案】:D

【解析】公文按照行文方向可分为上行文、下行文和平行文。上行文是指下级机关向所属上级机关的发文,如请示、报告等;下行文是指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、决定、通知、通告、通报、批复等;平行文是指平行机关或不相隶属的机关之间的发文,如函、议案等;意见可上行、下行和平行;纪要的行文方向比较灵活。有一类选项中的公文均属于下行文,也就是上级机关对下级机关的发文。“命令”是国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文,通常是上级对下级下达;“通报”用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,一般也是上级对下级进行传达;“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,也是上级对下级行文。所以命令、通报、决定均为下行文,属于同一类型。

5、课堂上有学生不遵守纪律、不认真听课,老师用严厉的目光盯着该学生以示警告。这属于()。

A.非书面沟通

B.非正式沟通

C.非语言沟通

D.下行沟通

【答案】:C

【解析】此处老师通过严厉目光盯着同学来传达警告信息,这是通过非语言的方式进行沟通。非语言沟通是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式进行信息交流,老师用目光传达意思就属于非语言沟通的范畴。非书面沟通强调的是不依赖文字的沟通方式,这概念过于宽泛

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