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- 2026-02-26 发布于广东
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校园安全隐患约谈制度
一、校园安全隐患约谈制度
(一)制度目的与依据
校园安全隐患约谈制度旨在通过建立规范化的沟通与协商机制,及时发现并整改校园内存在的各类安全隐患,保障师生人身财产安全,维护正常的教育教学秩序。该制度依据《中华人民共和国教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规制定,并结合学校实际情况细化执行标准,确保约谈工作的合法性、权威性与有效性。
(二)约谈主体与职责
1.约谈主体
(1)学校安全工作领导小组作为约谈工作的主要组织者,负责统筹安排约谈事宜,明确约谈对象与内容。
(2)分管安全工作的校领导牵头实施约谈,对重大安全隐患进行直接约谈。
(3)安全处、教务处、后勤处等部门根据职责分工开展专项约谈。
(4)班主任、辅导员对班级内存在的安全隐患进行日常约谈。
2.职责分工
(1)安全工作领导小组负责制定约谈计划,审核约谈方案,监督约谈结果落实。
(2)约谈实施部门需提前准备约谈材料,记录约谈要点,形成书面纪要。
(3)被约谈单位或个人须如实反馈隐患整改情况,配合后续跟踪检查。
(三)约谈范围与情形
1.约谈范围
(1)教学楼、实验室、宿舍、食堂、体育场馆等重点场所存在安全隐患的。
(2)校园周边环境存在治安、交通等安全风险的。
(3)师生反映强烈但未及时整改的安全问题。
(4)发生安全事件后需约谈相关责任单位或个人的。
2.约谈情形分
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