盈视吟诵青少班03课 9月14日讲座:学堂(二)(1).pdfVIP

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  • 2026-02-16 发布于河南
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盈视吟诵青少班03课 9月14日讲座:学堂(二)(1).pdf

学堂(二)

盈视

大家晚上好,今天上课前咱们先把上一节的网络班同学们的

姓名三字经吟诵一遍。(吟诵):

屈仪彬王美沣卞仁凯张居原

赵宇昂丁美艳宋嘉音肖雨(之)

符睿之杨柳睿喆邹昊轩杨豫立

王思灵柯鑫(之)侯丫瑄王冠明

路佳林张若珩王聚之朱泽佳

陈昊洋蔡泽璇郑弘德赵蓉琬

梁乐麒梁辰之黄顺瑜郜昱涵韩沛希

好了,我刚才没有听到群里面的同学们的吟诵,非常感

谢我们的义工老师还有各位小朋友们,大家在我上来之前在

这里复习。为什么我们从唱名字开始呢?而且我还留了一个

作业,请大家来唱《弟子规》总叙。我想教大家什么呢?我

并非是想说以后一个调子大家就一个样,每来一篇文章我们

都需要去寻找一个调子,这样我相信我并没有教会你,对不

对?我相信你离开我没办法自己学习,我的意思是非常想如

1

果让大家离开我也可以学习。也就是我并非想给你一杯水,

而是我教你打水的方法。所以我们把名字歌唱下来,这个很

重要,因为我们慢慢地,就很有可能以后所有的都能自己唱,

把依字行腔的办法想教给大家。就是我们上周刚刚讲完这个

依字行腔以后,也就是刚刚讲完《弟子规》以后,当天晚上

我就给广州的杨杰老师打了电话,杨杰老师现在也在我们群

里,杨杰老师在这个学期开始教一年级,她也在想如何才可

以把吟诵马上能带给一年级的小朋友,于是我就跟她说了名

字歌的事情,所以我就请我们班吟诵小明星朱思凝同学来给

吟诵一遍名字歌,结果杨老师就把朱思凝吟诵的名字歌放到

了他们班的群里面,家长们就说原来吟诵是这个样子的,非

常感动。慢慢地,她的这些学生们也开始要学习吟诵了,也

开始从名字歌开始。

我想以后啊,我们干脆告诉天下人,怎么开始学吟诵

呢?唱名字开始,是件很好玩的事情。非常希望有机会能够

在北京见到同学们,如果大家以后有机会能够来北京,我们

就找个录音室,跟大家一起录一遍我们的名字歌,高音质的

来录制一遍,以后我们就可以把它整个作曲给吟诵一遍。我

呆会把朱思凝吟诵的这个名字歌放过来,大家可以听一听。

好了,我们既然会了名字歌,马上就可以来会三个字的

所有内容,大家手里应该有盈视已发的课件,大家可能已经

下载了,所以我们就打开这个课件来看一看。

2

把这个课件打开来之后红颜色字的这章,就是在第七

页,我们现在打开到第七页,当我们把《弟子规》的总叙打

开,我们会发现《弟子规》的第一句叫弟子规,为什么呢?

我们可以用手来试试看,(吟诵)弟~子~规,对吧?这就

是弟~子~规,是这个样。屈仪彬小朋友应该在,像屈仪彬、

路佳林都很重要,为什么屈仪彬、路佳林你们俩很重要呢?

因为我们在唱名字歌的时候,这些名字都是我们的开篇,我

们永远记得屈仪彬,就好开始了。因为我们唱的是(吟诵)

“屈~仪~彬”,都是这么开始,所以我唱弟子规的时候也这

么开始。我们教会唱屈仪彬,就会唱《弟子规》,那么我们

第一句可以这么唱,你看:(吟诵)“屈~仪~彬”,如果你

不加修改地复制,(吟诵)“弟~子~规”,对吧?屈仪彬就

是这样唱的吧,(吟诵)“屈~仪~彬,弟~子~规”,完全

复制。这里就出现了一个问题,明明是弟子规,我们唱成“的

子鬼”,对吧?你“屈仪彬”三个字是没有问题的吧,(吟诵)

“屈仪彬,屈仪彬”,没问题,(吟诵)“屈~仪~彬,把这个

调子直接复制过来,(吟诵)“的~子~鬼”,这不行,因为

是弟子规,你唱完不知道你说什么。

原来有很多歌曲其实并没有照顾到这个字本身读什么,

你比方说我们唱首流行歌曲吧:(唱)“只是因为,只是因为

在人群中多看了你一眼,再也不能忘掉你容颜,偶然间……

能够与你再相见,从此我开始孤单地思念。”接下一句(唱)

3

“想你时你在脑海,想你时你在天边”,这句话的歌词是“想你

时你在脑海”可是,我们唱完了是什么呢?大家听一听,(唱)

“想你时你在闹海”,,对“想你时你在闹海”,对吧?明明是“想

你时你在脑海”结果唱成了“想你时你在闹海”(唱),“想你时

你在闹海”,

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