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《水土保持学》课程大纲

一、课程概述

课程名称：《水土保持学》

：《WaterandSoilConservation》

课程编号

课程学分：2.0

课程总学时：32

课程性质：选修课

二、课程内容简介

《水土保持学》是研究水土流失规律和水土保持措施的一门应用

技术科学，属于林学专业的专业选修。水土资源是人类赖以生存的物

质基础，是发展农业生产的基本要素。防止水土资源的损失与破坏，

保护、改良和合理利用山丘区和风沙区的水土资源，对于维护和提高

土地生产力，发展水土流失地区的生产和建设，改善生态环境，维持

生态系统平衡具有重要意义。《水土保持学》课程主要围绕水土流失

规律、水土保持规划、水土保持措施、水土保持监测与水土保持方案

等展开，系统介绍土壤侵蚀危害、形式和发生发展规律和分析影响土

壤侵蚀的自然因子，并且突出与专业学习相关的治理水土流失的各种

水土保持措施的方法等。

三、教学目标与要求

教学目标：通过本课程的学习使学生具备水土保持方面的基本知

识，认识在不同外营力作用下土壤侵蚀发生发展的过程、基本规律，

并掌握主要水土保持措施的作用及方法，应用水土保持原理指导水土

资源的合理开发、利用和保护，能在本专业范围内灵活应用各种措施

防治土壤侵蚀，改良、维护和提高土地生产力，改善生态环境条件。

教学要求：教学与实践相结合，使学生基本掌握土壤侵蚀基本原

理、水土保持原理及其主要措施和效益评价与监测的基本方法。

四、教学内容与学时安排

第一章绪论（3学时）

1.教学目的与要求：掌握土壤侵蚀、水土流失和水土保持

的三个基本概念的内涵和水土保持的意义；熟悉水土保持的研究内容、

中国土壤侵蚀的研究特点和中国水土保持应重视的几个问题；了解我

国、我省水土流失现状及其危害、国内外水土保持的发展历史、水土

保持与其他学科的关系。

2.教学重点与难点：

教学重点:

第一节水土保持学的几个重要概念（0.5学时）

一、水土流失

二、土壤侵蚀

三、水土保持

四、水土保持学

第二节水土保持学研究方法与内容（0.5学时）

一、研究方法

二、研究内容及动态

第三节水土流失现状(全国和安徽省)及危害（0.5学时）

第四节水土保持的意义（0.5学时）

第五节水土保持学的发展历史与其他学科的关系（0.5学时）

第六节中国水土保持应重视的几个问题（0.5学时）

难点：水土保持学研究方法和内容

第二章水土保持基本原理（5学时）

1.教学目的与要求：掌握流域水循环和水量平衡的基本原

理及流域水文要素及其过程的物理基础，如降水的基本概念和面降水

计算方法，下渗概念及公式，径流的涵义和径流的形成过程蒸发和土

壤水的基本概念和过程。熟悉水土流失的类型及规律；了解泥沙特性

和泥沙运动，以及通用土壤流失方程等。

2.教学重点与难点：

第一节流域水循环及水量平衡（2.0学时）

一、流域水文要素及其过程

二、径流的涵义及形成过程

三、流域水循环及水量平衡特点

第二节泥沙运动及特性（1.0学时）

一、泥沙运动及特性

二、土壤流失方程

第三节水土流失的地带性规律（2.0学时）

一、影响水土流失的因素

二、人类活动对水土流失的影响

三、水土流失规律

教学难点：流域水循环及水量平衡；面降水计算方法和泥沙运

动。

第三章土壤侵蚀原理（6学时）

1.教学目的与要求：掌握中国土壤侵蚀分类系统、水力侵

蚀的主要形式和特征、重力侵蚀和影响土壤