2025年春季学期小学三年级语文上册期末复习资料.docxVIP

2025年春季学期小学三年级语文上册期末复习资料

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请看拼音，写词语。

lìmùxīnkǎoyuányānzhuāngzhēn

（）（）（）（）（）

2.在括号里填上合适的字，组成词语。

()灯()语()花香()手()脚

3.选择正确的读音，在下面画“√”。

炎（yányàn）焦（jiāojiào）饱（bǎobào）折（zhézhē）

竖（shùshǔ）强（qiángqiǎng）破（pòpāi）漂（piāopiao）

4.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）“春回大地，万物复苏”描写的是春天景象。（）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了对生命的赞美。（）

（3）《司马光砸缸》和《狼来了》都是选自《伊索寓言》。（）

（4）“李”和“木”都是上下结构的汉字。（）

5.用“居然”或“仍然”填空。

（1）雨停了，天空（）亮了起来。

（2）他平时学习很努力，这次考试（）得了第一名。

二、阅读理解

阅读下面的短文，完成后面的问题。

小林家门前有一条小河。河水清澈见底，可以清楚地看到河底五颜六色的小石子。河水缓缓地流淌着，发出“哗啦啦”的声音。河岸边长满了绿油油的草，几朵野花点缀其间，十分美丽。小河不仅给小林家带来了美丽的景色，也是许多小鱼的乐园。

1.这段话主要描写了什么？（请用简洁的话概括）

2.从文中找出描写小河颜色的词语。

3.文中哪个词语描写了小河水流的声音？

4.你认为小河给小林家带来了什么？

5.你还知道哪些关于小河的描写，试着写一句。

三、语言表达

1.写一写你课后的爱好，不少于50字。

2.如果你是小林，你会怎样保护家乡的小河？写出你的想法。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.李术新考原烟装针

*解析：考查拼音写词语。依据所学汉语拼音知识，将每个音节的声母、韵母及声调准确拼读，并写出相应的汉字。注意形近字、同音字的区分。

2.明采诱伸踏

*解析：考查汉字组词。根据所给的字，结合字义，选择合适的字组成有意义的词语。例如，“灯”可以组成“明灯”，“语”可以组成“语言”，“香”可以组成“花香”，“手”可以组成“伸手”，“脚”可以组成“踏脚”。

3.yánjiāobǎozhéshùqiángpòpiāo

*解析：考查汉字读音。辨别多音字在不同语境下的正确读音。例如，“炎”读yán，“焦”读jiāo，“饱”读bǎo，“折”读zhé，“竖”读shù，“强”读qiáng，“破”读pò，“漂”读piāo。

4.（1）√（2）√（3）×（4）×

*解析：考查语文常识和字词辨析。（1）句描述春天景象，正确。（2）句表达了对生命的循环和奉献的赞美，正确。（3）句《狼来了》选自《安徒生童话》，错误。（4）句“李”是上下结构，“木”是独体字，错误。

5.（1）仍然（2）居然

*解析：考查近义词辨析。“仍然”表示情况没有改变，还是那样。“居然”表示出乎意料，没想到。根据语境，（1）句描述天空从阴转晴，情况改变，用“仍然”合适；（2）句描述平时努力的学生意外取得好成绩，用“居然”合适。

二、阅读理解

1.描写小河的美丽景色。

*解析：考查概括段意。通读全文，找出描述小河景色特点的句子，进行归纳总结。全文围绕小河的颜色、声音、岸边景物、带来的作用等方面进行描写，核心是它的美丽。

2.清澈见底五颜六色

*解析：考查查找信息。在文中找到直接描写小河颜色的词语，分别是“清澈见底”和“五颜六色”。

3.哗啦啦

*解析：考查查找信息。在文中找到描写河水声音的句子“河水缓缓地流淌着，发出‘哗啦啦’的声音”，找出“哗啦啦”即可。

4.给小林家带来了美丽的景色，也是许多小鱼的乐园。

*解析：考查理解文意。文中直接提到“河岸边长满了绿油油的草，几朵野花点缀其间，十分美丽”和“也是许多小鱼的乐园”，归纳这两点即可。

5.（示例）小河清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石。

*解析：考查仿写。根据文中的描写手法（如颜色、状态等），结合自己的观察和想象，写一句关于小河或其他景物的描写。

三、语言表达

1.（示例）我的课后爱好是画画。我特别喜欢画美丽的风景