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高中政治课程教学中的心理健康教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中政治课程教学中融入心理健康教育的必要性和实施策略。通过分析当前高中生的心理现状及政治课程的特点，提出将心理健康教育有机融入政治教学的路径，以期提升学生的心理素质，促进全面发展。研究表明，政治课程与心理健康教育的结合，不仅有助于学生形成正确的价值观，还能有效缓解学业压力，增强心理韧性。

**关键词**：高中政治课程；心理健康教育；教学融合；心理素质；全面发展

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**一、引言**

在当今社会，高中生的心理健康问题日益凸显，学业压力、人际关系、自我认知等多重因素交织，使得他们在成长过程中面临诸多心理挑战。与此同时，高中政治