泰山版新版信息技术教案三年级上册.pdfVIP

三年级班信息技术教案1

No.1

课主备人上课

题1、游览信息大世界执教人时间

教

学1、感受校园中的信息，游览校园，发现信息。

目2、掌体会信息的重要性。

标

重点

难点感受信息的存在，体会信息的重要性

教学过程二次备课

一、导入新课

同学们，校园里有很多文字、图片，还有活动、讲座，都在

时刻提醒我们“注意安全”。你发现了吗？

二、学习新课

教师介绍：信息就在我们身边，人们能够看到、听到、感受

到信息，能够思考、交流信息。

1、任务探索：校园里还有哪些信息？分组到楼道、操场、图

书馆等场所去观察吧。你找到了哪些方面的信息？

2、学生回答，并教师补充，

3、小体验：体会信息消失后的感受

4、小结：信息无处不在。

三、加油站

多方求证辨别信息真假。

四、知识拓展

斑马线的小知识。

五、互相交流

同学们互相交流心得体会，教师评价和学生评价。

教后

小结

领导签字__________时间__________

三年级班信息技术教案2

No.2

课主备人上课

题2、用信息表达自我执教人时间

教1、学会用语言描述自己

学2、掌握表达信息的方法

目3、学会完整地表达信息

标4、培养学生的观察能力和语言表达能力

重点

难点完整地表达信息

教学过程二次备课

一、导入新课

同学们，想让别人更好地了解你么？谁能介绍一下自己？今

天我们就来学习如何用信息表达自我。

二、学习新课

1、介绍自己，看谁说的清楚。

2、找几名同学来介绍自己。

3、问题：说一说他们用了哪些词语来描述个字的特征，教师

指导。

4、介绍自己的方法：姓名、性格、爱好、特长、理想。

5、探索1：出示第9页实例，寻找信息表达的错误。小组合

作

学生发表自己的看法

学生小结：遇到上述情况应该怎么说。

教师指导：介绍一件事，要说清发生时间、地点、人物，有

条理地描述发生的事情。

探索2：体验用多种方式表达信息，闭上嘴巴，不要张口，用

另一种方式告诉同学们你的身高。

三、加油站

让信息表达效果变得更好

四、知识拓展

人物的外貌描写。

五、同学们交流感想，教师评价和学生评价。

教后

小结

领导签字__________时间__________

三年级班信息技术教案3

No.3

课主备人上课

题3、信息工具知多少执教人