2024-2025学年江苏省泰州海陵校初三语文试题下学期周练试题含解析.docVIP

2024-2025学年江苏省泰州海陵校初三语文试题下学期周练试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用

1．下列文学文化常识说法正确的一项是（）

A．安徒生，19世纪丹麦童话作家，代表作有《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等。

B．序，文体名，一般用以陈述创作主旨、创作经过等，《送东阳马生序》是一篇赠序。

C．下列文章按写作年代排列，依次为：《马说》、《桃花源记》、《儒林外史》、《岳阳楼记》。

D．始龀，指七八岁；加冠，指二十岁；不惑之年，指三十岁；而立之年，指四十岁。

2．下列句子中没有语病的一项是（）

A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

D．为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。

3．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．鸟类的迁徙，往往受到外界各种环境变化的影响而引起的。

B．因为他合理安排时间，且运用了科学的复习方法，所以学习成绩有了明显提高。

C．能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。

D．孩子们非常喜欢校外辅导员，一来到这里就有说有笑，十分开心。

4．下列各句语言表达得体的一项是（）

A．会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场的安静，请各位关闭手机，否则后果自负。”

B．有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，积点德吧。”

C．酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。”

D．提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”

5．下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（）

A．“六书”是古人解说汉字结构和使用方法归纳出来的条例，包括象形，指事，会意，形声，转注，假借六种。

B．《桃花源记》中“黄发”指老人，“垂髫”指小孩，这是借用人的特征来指一类人的手法，例如“布衣”指平民。

C．明清的科举制度分为院试，乡试，会试和殿试。院试取中者即为秀才，乡试考中者称为举人。小说《范进中举》中范进参加的应是会试。

D．《送东阳马生序》是一篇赠序，作者宋濂，宋代文学家，赠序是临别赠言性质的文体。

6．下面的倡议书格式上有一处错误，语句上有一处毛病，阅读后请加以修改。

贯彻实施《银川市文明行为促进条例》倡议书

市民朋友们：

新时代人民群众对美好生活的向往，离不开丰润的道德文化滋养，离不开《银川市文明行为促进条例》施行的法规保障，离不开全体市民的积极践行和广泛参与。在此，我们向全体市民朋友们倡议：

一、争当宣传《条例》的传播者。传递正能量、传播真善美。

二、争当贯彻《条例》的践行者。城市文明，从我做起。

三、争当实施《条例》的维护者。

四、争当鼓励支持《条例》的行动者。

我们坚信：文明银川，你我践行，银川的明天会更好！

银川市精神文明建设指导委员会

2018年10月31日指出格式上的错误并加以修改。指出语句上的毛病并加以修改。

7．古诗文默写天空。晴空一鹤排云上，___________。（刘禹锡《秋词》）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，_________________。（苏轼《浣溪沙》）晓雾将歇，_________；夕日欲颓，_________。（陶弘景《答谢中叔书》）

8．下列对名著的表述正确的一项是()

A．格列佛当了“羚羊号”船长,第三次外出航海,他的部下图谋不轨,把他长期禁闭在舱里,后来又把他抛弃在了小人国。

B．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的水兵朱赫来,正是在朱赫来的教育下,保尔走上了革命的道路。

C．样子从农村来到军阀混战的上海,省吃俭用,终于买了第三辆车,成为自食其力的上等车夫,然后主动追求并娶了虎妞。

D．悟空看见观音菩萨手中有一顶嵌金花帽,连忙抢过戴在头上,从此头戴金箍:取经成功后,在悟空要求下,唐僧除去了悟空头上的金箍。

二、阅读

9．次北固山下王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

1．下列对诗句理解分析不正确的一项是（??）

A．诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。

B．首联先写“客路”后定“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。

C．这是一首五言