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- 2026-02-16 发布于中国
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2026上半年安徽事业单位联考铜陵市郊区招聘17人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、机关内部向上级反映情况的事务性公文是()
A.简报
B.总结
C.述职报告
D.调查报告
【答案】:A
【解析】该题主要考查对不同公文类型特点的了解。简报是机关内部向上级反映情况的事务性公文,它能及时、准确地将机关内部的工作进展、问题、动态等情况反馈给上级。总结通常是对一段时间内工作的全面回顾、分析和评价,重点在于归纳经验教训,并非专门用于向上级反映情况的公文。述职报告是任职者陈述自己任职情况,进行自我回顾、评估、鉴定的一种应用文体,一般是个人向组织汇报工作情况,更侧重于个人的履职情况描述。调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,它可以为领导决策提供参考,但并非专门在机关内部向上级反映情况的事务性公文。所以正确答案为简报。
2、在社会生活中,与法律起着相互补充作用的是()。
A.道德
B.政治思想
C.艺术
D.科学
【答案】:A
【解析】在社会生活中,道德与法律起着相互补充的作用。法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系,着重调整人们的外部行为和社会关系。道德则是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和,不仅规范人们的外在行为,更注重对人们内心世界的引导和约束。当某些领域法律难以触及或存在空白时,道德可以发挥调节作用;而道德规范在实施过程中,也需要法律的强制力作为保障来维护社会的基本秩序和公平正义。政治思想主要是关于政治关系、政治制度、政治活动等方面的思想观念,主要作用于政治领域,影响国家的政治治理和政治发展,与法律不存在直接的相互补充关系。艺术是通过塑造形象反映社会生活、表现创作者思想感情的一种社会意识形态,它更多地侧重于审美和情感表达,对社会生活起到丰富和升华的作用,并非与法律相互补充。科学是揭示自然、社会和思维规律的知识体系,其重点在于对客观世界的认识和探索,为人类认识和改造世界提供理论和方法,与法律在社会生活中的功能和作用差异较大,不存在明显的相互补充关系。因此,在社会生活中与法律起着相互补充作用的是道德。
3、管理者拥有以下哪一项权力时,会对下属产生更强的威慑或压力()。
A.支配权
B.奖赏权
C.强制权
D.专家权
【答案】:C
【解析】支配权是指对资源或人员进行安排和掌控的权力,但它不一定直接带来威慑或压力。奖赏权是通过给予奖励来激励下属,主要是正向的激励手段,并非以威慑或压力为主要特点。强制权是管理者凭借其职位权力,对下属具有要求服从的权力,若下属不服从会面临惩罚,这种权力能对下属产生明显的威慑或压力。专家权是基于管理者的专业知识和技能而获得的影响力,更多是让下属信服和尊重,而不是威慑。所以答案是强制权。
4、在我国,劳动和受教育既是公民的权利,又是公民的义务,这体现着()。
A.公民的权利和义务是对立的
B.公民的权利和义务是一致的
C.公民的权利和义务是互相促进的
D.权利和义务是没有区别的
【答案】:B
【解析】在我国,公民的权利和义务具有一致性。劳动和受教育既是公民的权利又是公民的义务,这一现象充分体现了权利和义务的这种一致性特征。权利和义务并非对立关系,公民在行使权利的同时必须履行相应的义务,二者相互依存、不可分割,因此说权利和义务对立是错误的。权利和义务相互促进是指公民权利的充分实现可以激发公民履行义务的积极性,公民自觉履行义务又能为公民权利的实现创造更好条件,但题干强调的是同一行为兼具权利和义务的属性,并非突出相互促进作用。同时,权利和义务有着明显区别,权利是公民依法享有的权益,义务是公民依法应履行的责任,不能将二者混淆。所以劳动和受教育既是权利又是义务体现的是公民的权利和义务是一致的。
5、以下选项中,不属于规章制度特点的是()。
A.约束性
B.严谨性
C.法规性
D.商讨性
【答案】:D
【解析】本题可根据规章制度的特点,对各选项内容进行分析判断。约束性是规章制度的重要特点之一。规章制度是为了规范人们的行为和活动而制定的,它对相关人员具有一定的约束作用,要求人们在规定的范围内行事,以保证组织或社会的正常秩序和工作的顺利开展。严谨性也是规章制度的显著特点。规章制度在制定过程中需要经过严密的思考和论证,其内容必须准确、清晰、无歧义,各项条款之间逻辑严密,以确保能够有效地发挥作用,避免产生误解或漏洞。法规性同样是规章制度的特点。一些重要的规章制度具有法规的性质,它们是依据法律法规制定的,对特定范围内的人员具有法定的约束力,违反规章制度可能会受到相应的处罚
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