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中等职业学校督导评估自查报告（精选7篇）

中等职业学校督导评估自查报告1

为加强中职学生国家助学金管理力度，确保家庭经济困难学生资

助工作顺利开展实施，我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实

施，确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《湖北省审

计厅关于审计湖北省农业广播电视学校20xx至2010年助学金专项资

金的通知》的精神，我校对学生资助工作情况进行检查，现将自查情

况汇报如下：

一、加强组织领导

为切实做好此项工作，学校成立了以校长为组长，分管教学管理

的副校长为副组长，财务科负责人为成员的国家助学金工作小组，另

设立国家助学金工作办公室，安排工作人员3名，其中专职工作人员1

人，兼职工作人员2人，计算机、档案柜等办公设施齐全。

二、大力宣传国家政策，使惠民政策深入人心

为使这项惠民工程深入人心，学校努力加大宣传力度，在录取新

生时，将《国家助学金申请表》录取通知书一并发给学生，要求学生

如实填写。新生到校后，为新生发放国家助学金具体实施办法，安排

班主任老师主动与家长联系，解释国家助学金政策。

三、建立健全管理体系，规范工作流程

（1）以班级为单位，由班主任老师负责接收本班级学生填报的

《国家助学金申请表》，并按相关政策规定予以初审；

（2）各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集，汇总相关相

关材料，将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行

复审；

（3）学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审，并组织对

学生信息汇总核对。

（4）将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于7个工

作日的公示；

（5）公示期间，接受学生咨询和反馈，所有情况均予以详细登记，

并及时予以调整修正；

（6）为符合条件学生办理银行储蓄卡，以班级为单位，按时、足

额将国家助学金发放到学生手中。

四、资金落实情况

我校20xx年享受资助208人、20xx年168人，2010年109人

（暂没办理IC卡资助还没到位）其中20xx年学生并享受除生活费外

还享受了一个学期的学费补贴。从20xx年至今国家拨发给我校学生的

助学金已全部落实发放到位。

五、国家助学金发放管理情况

学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、上级

领导监督、受助学生签字的工作制度，校长为第一责任人。学校负责

为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，并为学生免除储蓄卡成本费和

第一年年费，及时将国家助学金发放到学生手中，受助学生在助学金

发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案，将学生申

请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

自开展国家助学金工作以来，我校认真核实每位学生的申请，详

实核对信息，核对受助学生人数，从未有过弄虚作假、套取财政专项

资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况，学校从未发生以实物或

服务等形式，抵顶或扣减国家助学金行为。

我校以上自查也还存在很多不足，请上级领导给予指正，以便于

我们进一步提高，更加完善的做好国家对中职生的资助这一神圣的工

作。

中等职业学校督导评估自查报告2

根据并教教财[20xx]4号《关于对各县教育局、普通高等学校、中

等职业学校和普通高中学校奖助学金问题专项整治自查自纠工作的通

知》的要求，我校认真对20xx、20xx年助学金工作进行了严格、细致

的自查的，现将自查情况汇报如下。

一、程序规范组织得力

我校在校助学金工作领导小组的带领下，认真、严肃对待本次检

查工作，收到通知认真学习并开展了自查自纠。

二、资金管理规范

国家助学金政策体现了国家对学校关心和支持，体现了教育公平。

我校每年都要对此项工作进行深入宣传，召开全体班主任会议，认真

传达、深入领会文件精神。并要求各班组织全体学生认真学习文件，

将我校国家助学金申请条件印发到各班，各班进行认真学习并在班内

张贴，学生知晓率达100%。在受助学生的评选工作方面，我们也通

过一系列严格的程序，保证评审过程公平、公正、公开。

三、档案管理规范

通过建立贫困学生信息档案，加强资助项目的统计管理，合理配

置资助资金，确保真正家庭经济困难学生享受到国家、学校的各项资

助政策。

四、评审工作规范

每年