2026反假币知识考试题库200道附参考答案（完整版）.docxVIP

2026反假币知识考试题库200道

第一部分单选题(200题)

1、第五套人民币20元纸币的固定水印图案是？

A.毛泽东头像

B.荷花

C.水仙花

D.月季花

【答案】：B

解析：本题考察第五套人民币纸币的固定水印特征。第五套人民币20元纸币的固定水印为荷花图案，而毛泽东头像为100元、50元等券别的固定水印，水仙花和月季花并非第五套人民币纸币的固定水印。因此正确答案为B。

2、根据《中华人民共和国刑法》，明知是伪造的货币而持有、使用，数额较大的，构成何罪？

A.伪造货币罪

B.持有、使用假币罪

C.诈骗罪

D.洗钱罪

【答案】：B

解析：本题考察假币相关刑事罪名。正确答案为B，《刑法》第172条规定，持有、使用伪造的货币，数额较大的构成“持有、使用假币罪”。选项A“伪造货币罪”是指制造假币的行为（主体为伪造者），选项C“诈骗罪”以非法占有为目的，选项D“洗钱罪”针对的是掩饰、隐瞒犯罪所得及其收益，均与题干行为不符。

3、根据《中华人民共和国人民币管理条例》，金融机构工作人员发现伪造、变造的人民币，应当如何处理？

A.当场予以收缴

B.自行销毁后向上级报告

C.暂时保管并等待客户联系家属确认

D.交由客户自行处理并收取费用

【答案】：A

解析：本题考察反假币法律责任知识点。《人民币管理条例》明确规定，金融机构工作人员在办理业务时发现伪造、变造的人民币，应当立即当场予以收缴，并出具《假币收缴凭证》。选项B自行销毁违反规定，需按法定流程处理；选项C拖延处理不符合要求；选项D无法律依据且违规收费。因此正确答案为A。

4、以下哪种情况，商家可能通过假币误导顾客支付？

A.以“验钞机故障”为由要求顾客用现金支付

B.用假币找零替代真币找零

C.柜员操作时故意多给假币

D.朋友间“借”假币应急

【答案】：B

解析：本题考察假币流通误导场景知识点。A选项“验钞机故障”可能因设备问题导致，非主动误导假币使用；B选项正确，商家通过“假币换真币”（如顾客支付真币，商家找零假币）是常见的假币误导交易方式；C选项错误，柜员操作失误或故意给假币属于个别违规事件，非普遍误导场景；D选项“借假币应急”不属于正常交易场景，且“借”假币本身违法，不属于误导支付，故正确答案为B。

5、第五套人民币20元纸币（2019年版）的防伪特征中，安全线的类型是？

A.全埋式缩微文字安全线

B.开窗式光变安全线

C.磁性荧光安全线

D.隐形图文安全线

【答案】：A

解析：本题考察人民币防伪特征。第五套人民币20元纸币（2019年版）采用全埋式缩微文字安全线，具有透光观察可见缩微文字“￥20”的防伪效果。选项B（开窗式）常见于10元、50元、100元等面额；选项C（磁性荧光）并非20元安全线特征；选项D（隐形图文）多为水印或光变油墨特征，非安全线类型。

6、以下哪项不属于识别第五套人民币100元纸币假币的正确基本方法？

A.观察票面雕刻凹印图案是否有明显凹凸感

B.用手机扫描纸币二维码验证真伪

C.抖动纸币听声音是否清脆

D.查看票面是否有红蓝彩色纤维

【答案】：B

解析：本题考察假币鉴别常识。A中雕刻凹印（如毛泽东头像）是真币的防伪特征，假币通常无凹凸感；C中真币抖动声音清脆，假币沉闷；D中第五套人民币100元纸币含红蓝彩色纤维，是重要防伪特征；而B中“手机扫描二维码”非人民币防伪技术，且群众普遍不具备该验证条件，不属于基本鉴别方法。因此正确答案为B。

7、根据《中华人民共和国人民币管理条例》，以下哪项行为属于金融机构收缴假币的法定程序？

A.单人当面收缴并口头告知

B.收缴后立即将假币销毁

C.向持有人出具《假币收缴凭证》

D.要求持有人承担鉴定费用

【答案】：C

解析：本题考察假币收缴法律规定。正确答案为C，金融机构收缴假币时必须向持有人出具《假币收缴凭证》，并注明币种、面额、数量等信息。A选项，收缴需两名以上工作人员当面进行；B选项，假币需统一保管并按规定上缴，不得私自销毁；D选项，假币鉴定费用由鉴定单位承担，与持有人无关。

8、以下哪项是第五套人民币100元纸币正面右侧的防伪特征？

A.磁性安全线（含缩微文字）

B.光变油墨面额数字（“100”）

C.无色荧光油墨印刷的“100”字样

D.固定花卉水印（荷花）

【答案】：B

解析：本题考察第五套人民币100元纸币的防伪特征。A错误，磁性安全线是100元正面左侧的特征；B正确，100元正面右侧的“100”字样采用光变油墨面额数字技术，倾斜观察会由金色变为绿色；C错误，无色荧光油墨“100”字样需在紫外光照射下可见，位于正面右侧；D错误，荷花是20元纸币的固定水印，非100元特征。因此正确答案为B。

9、第五套人民币100元纸币（2005