女娲补天：从天塌地裂到炼石补天.pptxVIP

30.女娲补天;一、天塌地裂

1．一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。这巨大的响声是()所产生的。

A．野兽来袭击人类B．天塌地裂

2．________________、______________、____________等词生动形象地描绘出天塌地裂后的悲惨画面。

3．为了救人们，女娲先做了______________和____________这两件事。;二、找齐五彩石

她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。

1．补天要用_________，颜色有_____、______、______、______、______。

2．“忙了几天几夜”“找啊找啊”“终于”等词说明女娲找五彩石时遇到了_________，但是她_________________________

3．想象补充：女娲攀上高高的悬崖找，____________________找，__________________找，__________________找……终于在一眼清清的泉水中找到了纯青石。;三、炼石补天

1．女娲是怎么补天的？排排序。

()对准那个大黑窟窿，往上一泼。

()五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。

()只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。

()炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。

()女娲把它装在一个大盆里，端到天边。

2．“五天五夜”写出了炼石__________，也说明了女娲炼石的________，表现了她______________________的精神。

;一、主题积累

写一写与神话有关的歇后语。

1．八仙过海——()

2．哪吒闹海——()

3．盘古的斧头——()

4．孙悟空的脸——()

5．白骨精遇上孙悟空——();二、延伸阅读

女娲是一个神通广大的女神。

有一天，女娲来到一条小河边洗脸。大雨过后，河边的土变成了泥浆。女娲顺手抓起一团黄泥搓成娃娃样的小东西放在地上，泥人活了，喊着：“妈妈！妈妈！”女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字，这便是“人”。

她(陆续继续)搓着，一心想让更多的生命来到大地上。后来，女娲发现了一个(敏捷快捷)的方法，她取来一根枯藤，伸入泥潭，然后把泥浆向地上挥洒，泥点就变成了一个个小人儿。;女娲不停地工作着，她觉得越来越幸福。突然，一个小人问：“我们自己能造自己吗？”女娲(平常异常)高兴，就把人分成男人和女人。就这样，人类不断地(绵延漫延)，一天比一天多。他们三五成群，走向森林，走向田野，大地上布满了人类的足迹。;1．请给故事拟一个合适的题目：______________________________

2．用“\”划去括号里不恰当的词。

3．女娲发现了一个什么快捷的造人方法？

________________________________________________________

________________________________________________________

4．女娲最初是__________________，然后_____________________，最后_______________。

5．从本文中，我们可以看出()

A．女娲神通广大，勤劳智慧。

B．女娲喜欢下雨天，因为在下雨天她就可以造人。;三、百字练笔

请运用神奇的想象续写。

朦胧中，我仿佛来到了一个神奇的世界。__________

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