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2025年中考语文试卷命题方向分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生注意：

1.请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

2.答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。

一、阅读

阅读下面的文字，完成第1-4题。

城市的脉络，常常隐藏在不起眼的街巷和日常的烟火气中。老街区的石板路，被岁月磨得光滑，记录着行人的脚步；临河的吊脚楼，依偎着流水，诉说着光阴的故事。这些看似平凡的场景，实则蕴含着城市独特的文化基因。它们是城市记忆的载体，承载着几代人的情感与记忆，也见证着城市的变迁与发展。

然而，在现代化进程的浪潮中，这些承载着历史与文化的老街区，正面临着被遗忘甚至消失的危机。高楼大厦的拔地而起，宽阔马路的重新规划，让许多老街失去了原有的风貌。那些充满生活气息的铺面，那些代代相传的手艺，那些邻里间熟悉的笑脸，都可能在不经意间消失在城市的建设之中。这不仅是物理空间上的损毁，更是文化记忆的断裂。当老街区消失，城市便失去了一部分可供回溯的历史，失去了一种独特的文化气质。

保护老街区，并非要完全固守原貌，拒绝发展，而是要在保护与发展的平衡中，寻找可持续的路径。这需要我们以更深的理解和更广的视野来看待老街区的作用。它们不仅是历史的遗存，更是活着的社区，是人们日常生活的一部分。老街区的活力，在于其与居民生活的紧密联系，在于其所能提供的独特的生活体验。保护老街区，就是要保护好这种活力，让居民能够继续在这里生活、交往、创造，让老街区在新的时代背景下焕发新的生机。

如何保护老街区？需要政府、专家、商家和居民等多方共同参与。政府应制定科学合理的保护规划，提供政策支持；专家学者可以提供专业指导，研究老街区的历史文化价值；商家可以在保护的前提下，注入新的活力，提供特色服务；而居民则是老街区最直接的守护者，他们的参与和认同至关重要。只有形成合力，才能让老街区得到真正的保护，而不是仅仅成为博物馆里的标本。

老街区的保护，关乎城市的文脉延续，关乎人们的精神归属。它提醒我们，在追求发展的同时，不能忘记来时的路，不能丢失文化的根。守护好我们的老街区，就是守护我们城市的灵魂，让城市在快速发展的同时，依然保有那份独特的韵味和温度。

1.根据文章内容，说说老街区对于城市的主要价值体现在哪些方面。

2.文章第3段划线的句子运用了什么修辞手法？有何作用？

3.结合文章内容，谈谈你对“保护老街区，并非要完全固守原貌，拒绝发展”这句话的理解。

4.如果请你为当地一家保护老街区的公益组织撰写一份倡议书，请结合文章内容，列举至少三点倡议内容。

阅读下面的文章，完成第5-8题。

那是一个飘着细雨的清晨，我站在老屋的院子里，望着远处的青山发呆。老屋已经空了很久，只有年迈的奶奶还住在里面。奶奶年纪大了，眼神不太好，但对我的归来似乎总是格外期待。

我推开斑驳的木门，一股混合着灰尘和霉味的气息扑面而来。屋里的家具大多已经废弃，只有那张吱呀作响的旧木床还静静地立在墙角。我走到床边，轻轻坐下，仿佛还能感受到奶奶曾经在这里为我缝补衣服时的温度。

院子里的老槐树依然枝繁叶茂，只是树干上爬满了藤蔓，显得有些苍老。树下那块青石板，是我儿时玩耍的地方。我蹲在石板上，用手指抠着石缝里的泥土，想象着当年和小伙伴们在这里追逐嬉戏的场景。雨点打在树叶上，发出沙沙的响声，像是在为我演奏一首古老的歌谣。

奶奶从厨房里走出来，手里端着一碗热气腾腾的鸡蛋面。她走到我面前，颤巍巍地放下碗，然后用手背擦了擦我的脸。“回来了就好，回来就好。”她的声音有些沙哑，但充满了慈爱。

我吃着奶奶做的面条，味道虽然简单，却是我最怀念的味道。我告诉奶奶，我打算在这里住一段时间。奶奶听了，脸上露出了开心的笑容，眼睛里闪烁着喜悦的光芒。

临走时，奶奶非要给我背上一袋花生。她说，这是她亲手种的花生，新鲜又好吃。我看着奶奶佝偻的背影，心里充满了感动。我知道，奶奶这是在用她自己的方式，表达对我的爱。

离开老屋的那天，又下起了雨。我回头望去，老屋在雨中显得更加安静。我知道，那里有我童年的记忆，有奶奶的爱，有我永远也回不去的时光。

5.文章围绕“老屋”写了哪些内容？请简要概括。

6.文章第4段画线的句子运用了哪些描写方法？有什么表达效果？

7.结合文章内容，分析“我”决定在老屋住一段时间的原因。

8.文章结尾写道“有我童年的记忆，有奶奶的爱，有我永远也回不去的时光”。请结合全文，谈谈你对这句话的理解。

阅读下面的诗歌，完成第9-10题。

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

9.诗歌前两句描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的心情？

10.诗歌后两句表达了诗人怎样的志向和情怀？

二、语言