2026年老人考证三力测试题库200道及参考答案（实用）.docxVIP

2026年老人考证三力测试题库200道

第一部分单选题(200题)

1、老年人预防跌倒的核心措施是？

A.家中保持昏暗光线避免刺眼

B.穿着宽松且过长的衣物增加舒适

C.定期进行平衡功能训练（如单腿站立）

D.坚决拒绝使用助行器锻炼平衡

【答案】：C

解析：本题考察老年人行动力与跌倒风险评估知识点。正确答案为C，平衡训练能增强下肢稳定性和身体协调性，是预防跌倒的科学手段。A选项昏暗光线易增加绊倒风险；B选项衣物过长易勾绊导致跌倒；D选项助行器可辅助平衡，拒绝使用反而降低安全系数，均非有效预防措施。

2、老年人发生跌倒的常见风险因素不包括以下哪项？

A.视力下降

B.服用降压药后头晕

C.关节疼痛导致行动不稳

D.每天坚持散步半小时

【答案】：D

解析：本题考察老年人跌倒风险因素知识点。A项视力下降会增加跌倒风险（看不清环境障碍）；B项降压药可能引起体位性低血压，导致头晕跌倒；C项关节疼痛影响步态稳定性，属于风险因素；D项定期散步可增强平衡能力、改善血液循环，是预防跌倒的保护因素，而非风险因素。故正确答案为D。

3、老年人出现持续情绪低落、兴趣减退，需警惕抑郁倾向的时长标准是？

A.情绪低落持续1周内

B.情绪低落持续2周以上

C.情绪低落持续3周以上

D.情绪低落持续4周以上

【答案】：B

解析：本题考察老年人心理健康评估中的抑郁症状识别。抑郁倾向的典型表现为持续情绪低落、兴趣丧失、精力不足等，若上述症状持续2周以上，可能提示抑郁状态（需排除其他躯体疾病或环境因素）。选项A（1周内）多为正常情绪波动，如短暂压力导致的情绪变化，不属于抑郁倾向；选项C、D中持续3周或4周以上虽也可能提示抑郁，但临床诊断通常以“持续2周”为基础标准，故正确答案为B。

4、老年人出现看近处物体模糊（如阅读报纸），以下处理方式正确的是？

A.直接购买超市里最廉价的老花镜佩戴

B.自行选择度数合适的网上购买老花镜

C.到正规眼科机构验光后再佩戴

D.暂时不处理，等视力进一步下降再配镜

【答案】：C

解析：本题考察老花眼的科学应对方法。正确答案为C，老花镜需通过专业验光确定度数（考虑瞳距、散光等），正规机构验光可避免度数不准确导致的视疲劳或视力恶化；A选项廉价老花镜无专业验光，度数可能错误；B选项网上购买缺乏专业验光数据，无法匹配个人视力参数；D选项拖延配镜会加重视疲劳，加速视力退化。错误选项A、B未重视专业验光，D忽视及时矫正的必要性。

5、老人阅读报纸时需将报纸凑近至眼前20-30厘米内才能看清，可能提示视力下降至哪种程度？

A.轻度视力下降（0.6-1.0）

B.中度视力下降（0.3-0.6）

C.重度视力下降（0.3）

D.完全失明（0.02）

【答案】：B

解析：本题考察感知力中的视力知识点，正确答案为B。视力下降分级中，轻度视力下降（0.6-1.0）通常不影响日常阅读距离，无需凑近；中度视力下降（0.3-0.6）需将阅读物靠近至30厘米内才能看清；C选项重度视力下降（0.3）需更近（如10-20厘米）或仅能分辨大字体轮廓；D选项完全失明无法看到任何物体，与题干“能看清”矛盾。

6、老年人出现情绪低落、兴趣减退、持续疲劳，可能提示以下哪种情况？

A.正常衰老过程中的必然现象

B.轻度抑郁倾向的早期信号

C.社交圈子缩小导致的孤独感

D.听力下降引发的沟通障碍

【答案】：B

解析：本题考察老年人心理健康评估知识点。正确答案为B，情绪低落、兴趣减退是抑郁障碍的核心症状，若持续存在可能提示轻度抑郁倾向；A项“正常衰老”通常不会伴随持续情绪低落；C项孤独感更多表现为社交回避而非情绪低落；D项听力下降主要影响沟通而非情绪状态。

7、老年人计算力评估中，以下哪项是最基础的计算能力测试方法？

A.100连续减7测试（100-7-7-7-7...）

B.心算3×5的结果

C.计算购物时5件商品总价（如2元+3元+5元+7元+1元）

D.背诵乘法口诀表（如3×4=12）

【答案】：A

解析：本题考察老年人计算力评估知识点。100连续减7是经典的基础计算力测试方法，通过连续减法考察注意力、计算准确性及数字序列操作能力，是老年认知评估（如MMSE量表）中的核心计算测试。B选项“3×5”过于简单，仅测试基础乘法；C选项属于实际购物场景的计算应用，非基础能力测试；D选项是记忆乘法口诀表，属于记忆而非计算。因此A正确。

8、在评估老年人日常生活自理能力（ADL）时，“穿衣”项目通常不重点考察以下哪项内容？

A.能否独立扣好衬衫纽扣

B.能否熟练系好鞋带

C.能否独立穿脱宽松外套

D.能否整理衣领和袖口

【答案】：B

解析：本题考察日常生活自理能力（ADL）中“穿衣”项目的核心内容。穿衣能力主要