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护理伦理学课程期末考试题目

一、考试基本信息

*课程名称：护理伦理学

*考试时间：120分钟

*总分：100分

*适用对象：护理学专业本科/专科学生

二、考试注意事项

1.请考生务必在答题卡指定位置填写姓名、学号、班级等信息。

2.所有答案请书写在答题卡指定区域内，超出区域的答案无效。

3.字迹工整，卷面整洁，合理安排答题时间。

4.遵守考场纪律，严禁抄袭、作弊。

三、试题部分

（一）单项选择题(每题2分，共20分)

1.护理伦理学的核心问题是：

A.如何提高护理技术水平

B.如何处理护理实践中的人际关系

C.护士在护理实践中应如何行为才是道德的

D.如何维护医院的声誉和利益

2.“尊重原则”在护理实践中首要体现为尊重患者的：

A.生命权

B.健康权

C.自主权

D.隐私权

3.当护士发现医嘱可能对患者造成伤害时，依据“不伤害原则”，其正确的做法是：

A.坚决执行医嘱，因为医嘱具有权威性

B.立即拒绝执行，并向上级医师或护士长报告

C.先执行医嘱，再观察患者反应

D.与患者商量后再决定是否执行

4.护理伦理决策中，首要考虑的因素是：

A.医院的规章制度

B.患者的利益和意愿

C.护士的个人情感

D.家属的要求

5.在护理工作中，下列哪项不属于护士应遵守的保密义务：

A.患者的既往病史

B.患者的家族遗传病史

C.患者的传染病病情（需按规定上报的除外）

D.患者对护士的辱骂行为

6.对于临终患者，护理人员的首要伦理责任是：

A.尽力延长患者的生存时间

B.减轻患者的痛苦，提高其生命质量

C.积极进行抢救，挽回生命

D.说服患者接受现实

7.某患者因车祸急需输血，但家属因宗教信仰拒绝输血，此时护士应首先：

A.尊重家属意愿，不进行输血

B.立即通知医生，并向医院伦理委员会报告

C.强行输血以挽救患者生命

D.与家属激烈争辩，说服其同意输血

8.在护理科研中，确保受试者知情同意的核心是：

A.让受试者签署知情同意书

B.向受试者充分解释研究目的、过程、风险及收益

C.确保受试者是自愿参加

D.保护受试者的隐私和个人信息

9.护士与患者建立良好护患关系的伦理基础是：

A.专业知识和技能

B.同情和怜悯

C.尊重、真诚与关爱

D.严格遵守操作规程

10.下列哪项不是护理伦理学的基本原则：

A.尊重原则

B.有利原则

C.效率原则

D.公正原则

（二）多项选择题(每题3分，共15分；多选、少选、错选均不得分)

1.护理伦理学的研究对象包括：

A.护理人员与患者之间的关系

B.护理人员与其他医务人员之间的关系

C.护理人员与社会之间的关系

D.护理人员与护理学科发展之间的关系

E.护理人员与自身家庭之间的关系

2.护士在执行医嘱时，若发现医嘱有明显错误，应遵循的伦理要求包括：

A.及时向开具医嘱的医师提出质疑

B.必要时向上级医师或护士长报告

C.若医师坚持错误医嘱，护士有权拒绝执行

D.为避免冲突，先执行再报告

E.记录质疑过程和结果

3.生命伦理学的基本原则包括：

A.尊重自主性

B.不伤害

C.有利

D.公正

E.互助

4.关于患者隐私权的保护，以下说法正确的有：

A.护士不得随意泄露患者的个人信息

B.因教学需要展示患者病例时，应隐去可识别患者身份的信息

C.与其他医护人员讨论患者病情属于正常工作交流，不构成侵权

D.患者的隐私权是绝对的，任何情况下都不能泄露

E.保护患者隐私是建立信任护患关系的基础

5.临终关怀的伦理要求包括：

A.尊重临终患者的生命尊严

B.关注临终患者的心理需求

C.为患者提供积极的治疗措施以延长生命

D.帮助患者和家属坦然面对死亡

E.维护临终患者的自主权

（三）简答题(每题10分，共20分)

1.简述“有利原则”在护理实践中的具体体现。

2.简述护士在与其他医务人员协作过程中应遵循的伦理规范。

（四）案例分析题(共45分)

案例一：（20分）

患者王某，女，68岁，因肺部感染入院治疗。经检查发现，王某同时患有早期肺癌，但本人性格较为敏感脆弱。其家属担心老人无法承受打击，向主管医生和护士提出请求，不要将真实病情告知患者，只告诉她是普通的肺炎，需要住院治疗一段时间。医生和护士在是否告知患者真实病情的问题上产生了分歧。

问题：

1.此案例中涉及到哪些主要的伦理原则冲突？（6分）

2.如果你是负责该患者的护士，你认为是否应该将真实病情告知患者？理由是什么？（8分）

3.如果你决定告知或部分告知，应如何进行？（6分）

案例二：（25分）

某三甲医院儿