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  • 2026-02-17 发布于四川
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2026年度护理三基三严培训与院感防控结合方案.docx

2026年度护理三基三严培训与院感防控结合方案

为全面提升护理人员专业素养与医院感染防控能力,实现基础护理质量与院感安全的协同发展,现结合《医疗机构护理核心制度》《医院感染管理办法》及国家卫生健康委相关规范要求,制定2026年度护理三基三严培训与院感防控结合实施方案如下:

一、总体目标

以夯实基础、强化规范、融合创新为导向,通过系统化、分层级、多维度的培训体系,实现三个提升:一是护理人员基础理论、基本知识、基本技能达标率100%,核心操作规范率≥98%;二是院感防控关键环节(手卫生、消毒隔离、无菌操作)执行依从性≥95%,医院感染发生率较2025年下降15%;三是形成三基培训中有院感要点、院感防控中用三基技能的常态化融合机制,培育一支理论扎实、操作规范、防控意识强的高素质护理队伍。

二、培训对象与分层标准

培训覆盖全院临床、门急诊、手术室、消毒供应中心、血液净化中心等科室所有护理人员(含规培护士、实习护士),按专业能力与职称层级划分为四个培训梯队:

-新入职护士(0-6个月):重点强化基础护理操作规范与院感核心制度认知;

-N1级护士(工作1-3年):侧重常见护理操作与院感风险点的精准识别;

-N2级护士(工作4-6年):聚焦复杂场景下的综合处置能力与院感防控策略应用;

-N3级及以上护士(工作≥7年):强化教学指导、质量督导与院感防控体系优化能力。

三、培训内容设计:三基与院感的深度融合

(一)基础理论:法规标准与防控原理并重

1.核心法规融合:将《护士条例》《医院感染管理办法》《WS/T507-2016软式内镜清洗消毒技术规范》等法规中涉及护理操作与院感要求的条款整合,设计《护理规范与院感法规对照手册》。例如,解读无菌操作原则时,同步讲解《医院消毒供应中心第2部分:清洗消毒及灭菌技术操作规范》中关于器械处理的要求;分析分级护理制度时,结合《医院感染诊断标准》明确感染患者的观察要点。

2.防控原理渗透:在基础医学理论培训中增加院感相关病理生理学内容,如讲解呼吸道感染时,补充气溶胶传播机制与防护装备选择依据;讲解静脉输液时,融入微生物学中细菌定植、移位的原理,说明穿刺部位消毒范围(≥5cm)、敷贴更换频率(透明敷贴72小时,渗液时及时更换)的科学依据。

(二)基本知识:场景化知识与风险点清单结合

1.岗位特异性知识包:根据科室特点制定三基+院感知识清单。例如:

-手术室:掌握无菌区域划分标准(手术台缘以上、器械车边缘以内)与手术部位感染(SSI)预防措施(术前备皮、术中保温、抗生素时机)的对应关系;

-急诊室:熟记多重耐药菌(MDRO)患者转运流程与急诊清创操作中消毒液选择(碘伏与氯己定的适用场景);

-血透室:明确透析管路连接规范与血源性病原体职业暴露应急处理(近心端挤压、肥皂水冲洗、报告时限)的衔接要点。

2.风险点警示库:收集2023-2025年院内护理不良事件及院感病例,整理形成《护理操作中的院感高风险场景手册》。例如:

-导尿操作:未充分暴露尿道口导致污染(风险等级★★★)→培训重点:会阴消毒顺序(由外向内、自上而下)与无菌手套佩戴技巧;

-静脉采血:止血带重复使用→培训内容:止血带清洁消毒流程(含氯消毒液500mg/L浸泡30分钟)与一人一带执行标准;

-呼吸机管路管理:冷凝水倾倒不规范→培训要点:管路倾斜角度(≤30°)、冷凝水收集瓶位置(低于患者头部)的规范要求。

(三)基本技能:操作流程与防控细节的双轨训练

1.标准化操作模板:对30项核心护理操作(如手卫生、穿脱防护服、静脉穿刺、导尿、吸痰)进行三基+院感双维度分解,编制《融合版操作评分表》。以手卫生为例:

-三基要求:七步洗手法时间≥40秒,重点部位(指缝、拇指、指关节)揉搓到位;

-院感要求:接触患者前、清洁/无菌操作前、体液暴露后、接触患者后、接触患者周围环境后(两前三后)必须执行,速干手消毒剂取液量≥3ml,干燥前不接触其他物品。

2.情景模拟训练:构建临床真实场景+院感风险因子模拟案例,通过VR技术与真人扮演提升实战能力。例如:

-场景1:为糖尿病足合并MRSA感染患者更换敷料→训练点:戴手套的选择(无菌手套vs清洁手套)、污染敷料的处理(双层黄色医疗垃圾袋,鹅颈结包扎)、操作后环境消毒(含氯消毒液1000mg/L擦拭);

-场景2:急诊抢救室为大咯血患者吸痰→训练点:防护装备穿戴(N95口罩、护目镜、防水隔离衣)、吸痰管更换时机(每例患者使用后更换)、负压吸引瓶清洗消毒流程(含氯消毒液2000mg/L浸泡30分钟)。

四、实施路径:三阶四步培

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