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教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编11

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的根本任务是培养什么？()

A.知识技能

B.个性发展

C.德育品质

D.以上都是

2.下列哪个不属于教育的基本特征？()

A.传承性

B.目的性

C.发展性

D.独立性

3.学校教育制度建立的直接依据是？()

A.社会生产力

B.政治经济制度

C.文化传统

D.教育目的

4.在课程内容组织上，螺旋式教科书结构的特点是？()

A.课程内容逐级深入

B.课程内容反复出现

C.课程内容相互独立

D.课程内容无规律

5.教学过程中，学生掌握知识的过程与形成技能技巧的过程的关系是？()

A.平行关系

B.包含关系

C.交叉关系

D.独立关系

6.教师职业道德规范中，关爱学生的基本要求是什么？()

A.严慈相济

B.尊重学生

C.平等对待

D.爱护学生

7.班级管理的组织形式不包括以下哪种？()

A.班级常规管理

B.班级目标管理

C.班级民主管理

D.班级个体管理

8.德育的基本原则不包括以下哪个？()

A.尊重学生与严格要求学生相结合

B.因材施教

C.教育影响的一致性与连贯性

D.德育过程与教学过程相结合

9.班级授课制的主要优点是？()

A.教师主导性强

B.学生自主性高

C.教学效率高

D.教学内容丰富

10.教师职业劳动的特点不包括以下哪个？()

A.知识性

B.精神性

C.独立性

D.重复性

二、多选题(共5题)

11.教育的社会制约性表现在哪些方面？()

A.社会政治经济制度

B.社会生产力发展水平

C.社会文化传统

D.社会人口状况

E.社会科学技术发展

12.学校教育对个体发展的独特功能体现在哪些方面？()

A.个体社会化的功能

B.个体个性化的功能

C.个体发展的加速功能

D.个体发展的选择功能

E.个体发展的全面功能

13.德育过程中，教师应遵循哪些原则？()

A.知行统一原则

B.长善救失原则

C.因材施教原则

D.尊重学生与严格要求学生相结合原则

E.教育影响的一致性与连贯性原则

14.班级管理的方法有哪些？()

A.班级常规管理法

B.班级目标管理法

C.班级民主管理法

D.班级情感管理法

E.班级个体管理法

15.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

三、填空题(共5题)

16.我国实行九年义务教育的法律依据是《中华人民共和国义务教育法》，其中规定义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高国民素质，______，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

17.学校教育制度建立的前提条件是______，它是学校教育制度建立的物质基础。

18.教学过程中，学生掌握知识的过程与形成技能技巧的过程的关系是______，二者相辅相成，相互促进。

19.班级管理的组织形式中，______是一种相对稳定的班级组织形式，是班级管理的基本形式。

20.教师职业道德的核心是______，它是教师职业行为的准则和规范。

四、判断题(共5题)

21.教育是一种特殊的社会实践活动，其根本目的是促进个体的全面发展。()

A.正确B.错误

22.学校教育制度的发展与社会生产力的发展水平无关。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范中的“关爱学生”是指教师对学生的关心和爱护，不涉及教师自身的修养。()

A.正确B.错误

24.班级管理的目标就是维护班级纪律，确保教学秩序。()

A.正确B.错误

25.教师在进行教学评价时，应该以学生的成绩作为唯一的评价标准。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育对个体发展的促进功能。

27.试述学校教育制度的发展趋势。

28.如何理解教师职业道德规范中的“为人师表”？

29.班级管理的有效策略有哪些？

30.如何提高课堂教学的有效性？

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编11

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析