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教师公开招聘教育理论综合知识单项选择题专项强化真题试卷198

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是什么？()

A.社会属性

B.个体属性

C.生产力属性

D.意识形态属性

2.2.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育手段、教育目的

C.教育者、受教育者、教育环境、教育制度

D.教育者、受教育者、教育设施、教育管理

3.3.我国全面发展教育的组成部分包括哪些？()

A.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

B.德育、智育、体育、美育、心理健康教育

C.德育、智育、体育、美育、职业教育

D.德育、智育、体育、美育、继续教育

4.4.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表、团结协作

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、自我完善

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表、全面发展

5.5.我国教育目的的基本精神是什么？()

A.德育为先、智育为主、体育为基、美育为辅、劳动技术教育为补充

B.德育为本、智育为主、体育为基、美育为辅、劳动技术教育为补充

C.德育为重、智育为主、体育为基、美育为辅、劳动技术教育为补充

D.德育为重、智育为主、体育为基、美育为辅、劳动技术教育为补充

6.6.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育现象和教育过程

B.教育者和受教育者的心理活动

C.教育环境与教育条件

D.教育制度与教育政策

7.7.学习动机的基本结构包括哪些？()

A.需要和诱因、行为、结果

B.需要和诱因、态度、效果

C.需要和诱因、行为、态度

D.需要和诱因、行为、效果

8.8.知识学习的类型主要包括哪些？()

A.理解性知识、技能性知识、策略性知识、元认知知识

B.知识性知识、技能性知识、方法性知识、情感性知识

C.概念性知识、事实性知识、程序性知识、策略性知识

D.理论性知识、实践性知识、方法性知识、情感性知识

9.9.教学方法的分类主要依据什么？()

A.教学内容的不同

B.教学组织形式的不同

C.教学目的的不同

D.教学方法和教学手段的不同

10.10.课堂教学评价的主要目的是什么？()

A.评价教师的教学效果

B.评价学生的学习成果

C.评价教学资源的利用情况

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.教育与社会发展之间的关系表现在哪些方面？()

A.教育对政治经济制度的影响

B.教育对科学技术发展的影响

C.教育对文化发展的影响

D.教育对社会人口的影响

E.教育对社会道德的影响

12.2.教师在课堂教学过程中应遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相统一的原则

B.理论联系实际的原则

C.启发式教学原则

D.因材施教原则

E.系统性与连贯性原则

13.3.学生在学习过程中可能产生的学习策略包括哪些？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.调控策略

D.资源管理策略

E.学习风格

14.4.课堂管理的方法有哪些？()

A.目标管理法

B.行为矫正法

C.惩罚与奖励法

D.规则管理法

E.情境管理法

15.5.教育评价的方法包括哪些？()

A.定量评价

B.定性评价

C.目标评价

D.过程评价

E.综合评价

三、填空题(共5题)

16.1.教育的根本目的是促进学生全面发展，而全面发展是指个体在德、智、体、美、劳等方面的和谐发展。

17.2.教育的本质属性是其社会属性，这是因为教育是一种社会现象，其目的是培养社会所需的人才。

18.3.我国教育目的的基本精神是德育为本、智育为主、体育为基、美育为辅、劳动技术教育为补充。

19.4.教师职业道德的核心是关爱学生，教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

20.5.知识学习的类型主要包括概念性知识、事实性知识、程序性知识和策略性知识。

四、判断题(共5题)

21.1.教育与社会发展是相互独立的，教育的发展不会受到社会因素的影响。()

A.正确B.错误

22.2.教学方法的选择应该完全根据教师个人的喜好来决定。()

A.正确B.错误

23.3.教师