2026一季度重庆市属事业单位公开招聘242人备考题库及答案详解（全优）.docxVIP

2026一季度重庆市属事业单位公开招聘242人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于事业单位年度考核结果类别的是（）。

A.优秀

B.良好

C.合格

D.不合格

【答案】：B

【解析】事业单位年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个类别，并不存在良好这一类别，所以不属于事业单位年度考核结果类别的是良好。

2、2021年中央一号文件提出，要扩大三大粮食作物完全成本保险和收入保险试点范围，支持有条件的省份降低产粮大县三大粮食作物农业保险保费县级补贴比例。下列不属于“三大粮食作物”的是（）。

A.稻谷

B.玉米

C.大豆

D.小麦

【答案】：C

【解析】本题主要考查对“三大粮食作物”概念的掌握。2021年中央一号文件提及的“三大粮食作物”是稻谷、小麦和玉米。稻谷是我国重要的口粮作物，在粮食安全中占据重要地位；小麦也是主要的粮食作物，在人们的日常饮食中广泛应用；玉米不仅是重要的粮食作物，还在饲料、工业原料等领域有广泛用途。而大豆虽然也是重要的农作物，但其并非2021年中央一号文件所指的“三大粮食作物”范畴。所以不属于“三大粮食作物”的是大豆。

3、2018年11月23日，江苏省第十三届人大常委会第六次会议审议通过了《江苏省奖励和保护见义勇为人员条例》。下列有关该《条例》效力等级的说法不正确的是（）。

A.高于民政部制定的部门规章

B.高于江苏省政府制定的政府规章

C.高于苏州市人大制定的地方性法规

D.高于南京市政府制定的政府规章

【答案】：A

【解析】首先，需要明确不同法规之间效力等级的一般规则。法律规范的效力等级遵循上位法优于下位法的原则。《江苏省奖励和保护见义勇为人员条例》是江苏省人大常委会制定的地方性法规。民政部制定的部门规章是国务院部门制定的规范性文件。地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致，不能确定如何适用时，由国务院提出意见，国务院认为应当适用地方性法规的，应当决定在该地方适用地方性法规的规定；认为应当适用部门规章的，应当提请全国人民代表大会常务委员会裁决。所以，地方性法规和部门规章之间不存在绝对的效力高低之分，不能简单得出江苏省人大常委会制定的地方性法规高于民政部制定的部门规章的结论。江苏省政府制定的政府规章，其效力低于江苏省人大常委会制定的地方性法规，因为省级地方性法规是由省级权力机关制定，而省级政府规章是由省级行政机关制定，权力机关的地位高于行政机关，所以省级地方性法规效力高于省级政府规章。苏州市人大制定的地方性法规是设区的市的地方性法规，根据法律规定，省、自治区的人民政府所在地的市，经济特区所在地的市和国务院已经批准的较大的市以外，其他设区的市开始制定地方性法规的具体步骤和时间，由省、自治区的人民代表大会常务委员会综合考虑本省、自治区所辖的设区的市的人口数量、地域面积、经济社会发展情况以及立法需求、立法能力等因素确定，并报全国人民代表大会常务委员会和国务院备案。但无论如何，省人大常委会制定的地方性法规效力是高于设区的市人大制定的地方性法规的。南京市政府制定的政府规章是市级政府规章，其效力低于江苏省人大常委会制定的地方性法规。省级地方性法规是省级权力机关制定的，市级政府规章是市级行政机关制定的，权力机关的地位高于行政机关，所以省级地方性法规效力高于市级政府规章。

4、汽油和汽车属于互补商品，当汽油价格上涨时，汽车的销量（）。

A.下降

B.上升

C.不变

D.可能上升也可能下降

【答案】：A

【解析】互补商品是指两种商品必须互相配合，才能共同满足消费者的同一种需要。汽油和汽车属于互补商品，消费者在购买和使用汽车的过程中需要消耗汽油。当汽油价格上涨时，消费者使用汽车的成本会增加。基于成本考量，部分消费者会减少对汽车的需求，进而导致汽车销量下降。所以本题正确答案是汽油价格上涨时汽车销量下降。

5、现代工业的特点是（）。

A.采用的原料种类越来越少

B.对劳动力数量、体力的投入越来越多

C.单位产值能源消耗越来越多

D.对劳动力知识、技术的投入逐渐增加

【答案】：D

【解析】现代工业是采用现代生产技术设备的工业生产，其主要特征包括：①工业生产技术现代化；②工业结构现代化；③工业生产组织现代化；④工业企业管理手段和方法现代化；⑤工业职工结构的现代化。这意味着需要大量素质高、技术熟练的生产工人、科技人员与管理人员，相应地，对劳动力知识、技术的投入也会增加。

6、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，这幅对联里赞颂的历史人物是（）。

A.刘备

B.诸葛亮

C.孙权

D.关羽

【答案】：B

【解析】该题主要考查对古诗中所赞颂历史人物的理解。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”出自杜甫的《蜀相》。“三顾”指刘备三顾茅庐拜访诸葛亮，向他请教统一天下的大计；