2026分子遗传学考试复习题题库200道附答案（轻巧夺冠）.docxVIP

2026分子遗传学考试复习题题库200道

第一部分单选题(200题)

1、下列关于DNA复制的描述，正确的是？

A.半保留复制

B.全保留复制

C.弥散式复制

D.不需要模板链

【答案】：A

解析：本题考察DNA半保留复制的核心知识点。DNA复制遵循半保留复制原则，即每个子代DNA分子包含一条亲代链和一条新合成链（A正确）。全保留复制（B）假设一个子代DNA分子完全由新链组成，另一个完全由亲代链组成，与Meselson-Stahl实验结果矛盾；弥散式复制（C）认为亲代链与新链随机混合，不符合实际；DNA复制必须以亲代DNA链为模板（D错误）。

2、下列关于遗传密码简并性的描述，正确的是？

A.一种氨基酸只有一种密码子

B.多个密码子编码同一种氨基酸

C.密码子的第三位碱基一定相同

D.密码子具有通用性

【答案】：B

解析：本题考察遗传密码的简并性。正确答案为B，简并性指一种氨基酸可由多个不同的密码子编码（如亮氨酸有6种密码子）。选项A错误，多数氨基酸具有多种密码子；选项C错误，密码子第三位碱基常不同（摆动假说）；选项D错误，通用性指密码子在不同生物中基本一致，与简并性无关。

3、下列哪种突变类型会导致mRNA阅读框发生改变？

A.碱基替换（点突变）

B.插入3个连续碱基

C.缺失4个连续碱基

D.染色体倒位

【答案】：C

解析：本题考察基因突变对阅读框的影响。碱基替换仅改变单个密码子，不影响阅读框（选项A错误）；插入3个连续碱基会增加一个密码子，阅读框不变（选项B错误）；缺失4个连续碱基（非3的倍数）会导致后续密码子阅读框移位（选项C正确）；染色体倒位属于染色体结构变异，不直接影响单个基因的阅读框（选项D错误）。

4、在乳糖操纵子中，当环境中同时存在葡萄糖和乳糖时，大肠杆菌的乳糖操纵子处于何种状态？

A.开放状态（转录进行）

B.关闭状态（转录受抑制）

C.诱导状态（阻遏蛋白被结合）

D.激活状态（CAP-cAMP复合物结合）

【答案】：B

解析：本题考察乳糖操纵子的双重调控机制。乳糖操纵子的转录受阻遏蛋白和CAP-cAMP复合物共同调控：①葡萄糖存在时，cAMP浓度低，CAP无法结合cAMP形成激活复合物，RNA聚合酶结合效率低；②即使有乳糖（诱导物）结合阻遏蛋白使其失活，CAP的缺失仍导致转录起始受阻。因此，葡萄糖的存在会优先抑制操纵子转录，此时即使有乳糖，转录仍处于关闭状态。

5、下列哪种突变属于DNA分子的点突变（singlebasemutation）？

A.DNA序列中一个碱基对的缺失

B.DNA序列中一个碱基对的插入

C.DNA序列中单个碱基的替换

D.DNA序列中一段碱基的重复

【答案】：C

解析：本题考察基因突变类型的定义。点突变是指DNA分子中单个碱基对的改变，包括碱基替换（转换或颠换）。选项A（碱基对缺失）和B（碱基对插入）属于移码突变，会导致阅读框改变；选项D（一段碱基重复）属于重复突变，涉及多个碱基。因此正确答案为C。

6、关于DNA双螺旋结构特征的描述，错误的是？

A.两条多核苷酸链反向平行

B.碱基对平面与双螺旋轴垂直

C.相邻碱基对平面之间的距离为0.34nm

D.每个螺旋周期包含12个碱基对

【答案】：D

解析：本题考察DNA双螺旋结构的核心特征。正确选项为D，因为DNA双螺旋每个螺旋周期（螺距）包含10个碱基对（bp），相邻碱基对平面间距为0.34nm，两条链反向平行且碱基对平面与螺旋轴垂直。A、B、C描述均正确，D错误（正确应为10个碱基对/周期）。

7、在乳糖操纵子中，当环境中存在乳糖时，阻遏蛋白的状态是？

A.与操纵序列结合，抑制转录

B.不与操纵序列结合，允许转录进行

C.与RNA聚合酶结合，促进转录

D.被降解，无法结合操纵序列

【答案】：B

解析：本题考察原核基因表达调控。乳糖作为诱导物与阻遏蛋白结合，使其构象改变，无法结合操纵序列，RNA聚合酶可启动转录。选项A是无乳糖时阻遏蛋白的状态（结合操纵序列抑制转录）；选项C错误，阻遏蛋白不与RNA聚合酶直接结合；选项D错误，阻遏蛋白不会被降解，仅通过构象变化失活。

8、Meselson-Stahl实验通过同位素标记和密度梯度离心，直接证明了DNA复制的哪种方式？

A.半保留复制

B.全保留复制

C.弥散式复制

D.滚环复制

【答案】：A

解析：本题考察DNA半保留复制的实验证据。Meselson-Stahl实验中，亲代DNA用1?N标记（重带），在1?N培养基中复制一代后，DNA分子仅含1?N-1?N（中带）；复制二代后出现1?N-1?N（轻带）和1?N-1?N（中带），直接证明DNA复制为半保留复制（亲代链保留并与新链结合）。全保留复制会产生重带（1