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- 2026-02-17 发布于河北
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2025-2026学年冀人版(新教材)小学科学三年级
下册教学计划及进度表
—、教材分析与编排特点
本册教材为冀人版(新教材)小学科学三年级下册,依据《义务教育科学
课程标准(2022年版)》编写,充分体现了“以探究为核心、以素养为导向、贴
近学生生活”的课程理念。全册共设三个单元12课,另含专题研究、科技擂台、
生涯链接等拓展内容,结构清晰、逻辑严密、活动丰富,符合中年级学生认知
发展规律。
教材主要编排特点如下:
1.主题式单元结构,注重知识整合每单元围绕一个核心主题展开“变与
不变”“生长与变化”“运动与交通”,内容由浅入深,从生活现象到科学原理,逐
步引导学生建构科学概念。
2.突出探究实践,强调动手体验设计了大量观察、实验、制作、调查等活
动,如“感受形变”“种植植物”“测量速度”“制订研学攻略”等,强调“做中学”“学
中思”,培养探究能力。
3.贴近生活实际,激发学习兴趣内容选取贴近学生生活经验,如“生活中
的变化”“我在长大”“中国高铁”“交通与生活”等,引导学生从身边现象出发,发
现科学问题,理解科学原理。
4.融合多维素养,注重综合发展教材在观察、记录、比较、分类、推理
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