2025-2026学年冀教版（三起）小学英语六年级下册教学计划及进度表.docxVIP

2025-2026学年冀教版(三起)小学英语六年级下册教学计划及进度表

一、教材分析与教学设计理念

本册教材为河北教育出版社出版的《小学英语》(三年级起点)六年级下册，是小学阶段的收官之作，具有承上启下、巩固提升的重要作用。全册共设4个单元，围绕“体育运动”“健康生活”“暑期计划”“毕业与告别”等贴近学生生活的真实主题展开，语言内容丰富，语境真实，注重语言的综合运用与情感态度的培养。

教材编排特点：

主题递进，逻辑清晰：从个人兴趣(Sports)到健康习惯(GoodHealth),再到未来规划(SummerPlan),最后聚焦毕业情感(LiMingComesHome),层层递进，既巩固语言知识，又关注学生成长心理。

语言功能性强：涵盖一般现在时、一般过去时、一般将来时的综合运用，动词短语、频率副词、时间表达等核心语法点贯穿始终。

文化渗透与情感教育并重：通过HelenKeller等人物故事渗透励志教育；通过毕业主题引导学生珍惜友谊、感恩成长。

听说读写全面训练：每课均设置对话、阅读、写作小任务，逐步提升学生综合语言运用能力。

教学设计理念：依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》要求，坚持“以学生为中心”,以“主题—功能—结构—任务”为主线，倡导“在用中学