5.1 导数的概念及其意义(4知识点+7考点+过关检测)(原卷版)-2026《寒假自学课-高二数学》人教A.docxVIP

5.1导数的概念及其意义

内容导航——预习三步曲

第一步：导

串知识识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标明确内容掌握

第二步：学

析教材学知识：教材精讲精析、全方位预习

练考点强知识：核心题型举一反三精准练

第三步：测

过关测稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

知识点1：平均变化率

若某个问题中的函数关系用f(x)表示，可用式子ΔyΔx=f(x0+?x)-f(

【例】函数f(x)=x2在区间[-1,2]上的平均速度为ΔyΔ

（2025高二·全国·专题练习）若函数f(x)=x2-3在区间[1,b]上的平均变化率为3，则实数b的值等于（

A．1 B．2 C．3 D．4

知识点2：瞬时变化率

我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.

（24-25高二上·内蒙古赤峰·期末）某直线运动的物体从时刻t到t+Δt的位移为Δs

A．从时刻t到t+Δt物体的平均速度 B．从时刻t到

C．当时刻为Δt时该物体的速度 D．该物体在t

知识点3：导数概念

1导数的概念

函数f(x)在x=x0

lim

则称它为函数y=f(x)在x=x0处的导数，记作f(

f

2导函数

若当x变化时，f(x)是x的函数，则称它为f(x)的导函数(简称导数)，记作f(x)或y

f

（23-24高二下·陕西延安·期末）若函数y=fx在区间(a,b)内可导，且x0∈(a,b)，则limh→0

A．fx0

C．-2fx

知识点4：导数的几何意义

函数y=f(x)在点x=x0处的导数的几何意义是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0

切线l的方程为y-f(x

（24-25高二下·全国·课后作业）已知函数f(x)的图象如图所示，则下列不等式正确的是（????）

A．f(a)f

C．f(a)f

题型一：平均变化率

例1．（24-25高二下·四川绵阳·期末）某质点沿直线运动，位移s（单位：m）与时间t（单位：s）之间的关系为：s=t2，则该质点在1,?

A．2+Δt B．2-Δt C．

【变式1-1】（24-25高二下·河南·期末）已知函数fx=x2-2x-3，则fx从

A．Δx+3 B．2Δx-1 C．Δ

【变式1-2】（24-25高二下·天津静海·月考）函数y=x2在x0到x0+Δx之间的平均变化率为k1，在x0-Δ

A．k1k2 B．k2

【变式1-3】（24-25高二下·河北石家庄·期末）下列函数中，在区间0,1上的平均变化率最大的是（???）

A．y=x2 B．y=e

C．y=lnx+1 D

题型二：瞬时变化率的概念及辨析

例2.1（24-25高二·全国·课堂例题）物体运动方程为s(t)=3t2（位移单位：m，时间单位：s），若v=lim

A．18m/s是物体从开始到3s这段时间内的平均速度

B．18m/s是物体从3s到(3+Δ

C．18m/s是物体在3s这一时刻的瞬时速度

D．18m/s是物体从3s到(3+Δ

例2.2（2025·甘肃白银·三模）如果质点按规律st=2t2-t（距离单位：m，时间单位：s

A．8m/s B．7m/s C．6m/s D．5m/s

【变式2-1】（24-25高二下·北京·期中）物体甲、乙在时间0到t1范围内，路程的变化情况如图所示，下列说法正确的是（???

??

A．在0到t0

B．在0到t0

C．在t=t

D．在t=t

【变式2-2】（24-25高二下·北京顺义·月考）一辆汽车在笔直的公路上行驶，位移关于时间的函数图象如图所示，给出下列四个结论：

①汽车在0,t

②汽车在t1

③汽车在t2

④汽车在t2时刻的瞬时速度小于t4

其中正确结论的个数有（???）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【变式2-3】（23-24高二下·重庆·期中）某物体的运动方程为st=4t2+2（位移单位：m，时间单位：s

A．24m/s

B．24m/s是物体从3

C．24m/s

D．24m/s是物体从3

【变式2-4】（22-23高二下·全国·课后作业）有一机器人的运动方程为st=t2+t，(t是时间，s是位移)

A．7 B．14 C．21 D．28

题型三：导数的概念

例3.1（24-25高二·全国·课后作业）一物体的运动满足曲线方程s(t)＝4t2＋2t－3，且s′（5）＝42(m/s)，其实际意义是（????）

A．物体5s内共走过42m

B．物体每5s运动42m

C．物体从开始运动到第5s运动的平均速度是42m/s

D．物体以t＝5s时的瞬时速度运动的话，每经过1s，物体运动的路程为42m

例3.2（22-23高二·全国·随堂练习）利用导数定义求下列各函数的导数：

(1)y=x+5；

(2)y=x

(3)y=

【变式3-1】（24-25高二·全国·课后作