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- 2026-02-17 发布于江苏
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整理收纳师职业能力考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
整理收纳中“动线设计”的核心目的是?
A.最大化利用空间面积
B.减少物品拿取的时间和体力消耗
C.提升视觉美观度
D.统一收纳工具材质
答案:B
解析:动线设计的核心是根据用户日常使用习惯规划物品位置,使高频使用物品处于最便捷的位置(如厨房常用餐具靠近灶台),从而减少拿取时的路径和体力消耗。A是空间规划目标,C是视觉整理目标,D是工具选择的次要因素。
按照“KonMari整理法”,衣物分类的优先顺序应为?
A.上衣→下装→外套→内衣→配饰
B.内衣→上衣→下装→外套→配饰
C.配饰→内衣→上衣→下装→外套
D.外套→上衣→下装→内衣→配饰
答案:B
解析:KonMari法强调“按类别而非场所”分类,且优先处理“贴近身体的小件”以建立整理信心,顺序为:内衣→上衣→下装→外套→配饰→其他(如书籍、纪念品)。其他选项不符合该方法的核心逻辑。
儿童房收纳的首要原则是?
A.最大化储物容量
B.符合儿童身高的易取放设计
C.选择透明收纳盒
D.按颜色分类玩具
答案:B
解析:儿童房需考虑安全性和自主性,收纳高度应与儿童身高匹配(如3-6岁儿童使用50-80cm高的开放式架子),方便其独立取放物品。A可能忽视安全性,C是辅助手段,D是分类方式之一,但非首要。
厨房“黄金三角区”指的是?
A.冰箱、水槽、灶台三点连线区域
B.微波炉、烤箱、电饭煲摆放区域
C.调料架、刀具架、砧板存放区域
D.锅具、碗碟、餐具收纳区域
答案:A
解析:厨房黄金三角区是烹饪动线的核心,指冰箱(取食材)、水槽(清洗)、灶台(烹饪)三点形成的三角形区域,设计时应控制三边总长在1.5-6米之间以提升操作效率。其他选项为局部功能区。
收纳盒选择时,“承重性”主要影响哪类物品的收纳?
A.衣物
B.书籍
C.玩具
D.饰品
答案:B
解析:书籍重量大(单本约0.5-2kg),收纳盒需选择材质坚硬(如PP塑料、实木)、结构稳固(如带加强筋)的类型,否则易变形或倾倒。衣物、玩具、饰品重量较轻,对承重要求较低。
整理后“维护指导”的核心内容是?
A.定期更换收纳工具
B.建立“一物一位”的使用习惯
C.每月彻底重新整理
D.限制物品购买数量
答案:B
解析:维护的关键是通过“定位管理”(每件物品有固定位置)帮助用户形成习惯,避免物品随意放置导致混乱。A是工具损耗后的处理,C是过度整理,D是源头控制但非维护核心。
衣柜“悬挂区”最适合存放的衣物是?
A.冬季厚重羽绒服
B.当季常穿衬衫
C.过季羊毛大衣
D.折叠后易起皱的真丝裙
答案:B
解析:悬挂区应优先存放高频使用、易皱的当季衣物(如衬衫、连衣裙),方便快速拿取。厚重羽绒服(占用空间大)、过季大衣(低频使用)适合叠放或收纳箱,真丝裙虽易皱但悬挂需选防滑衣架。
小户型“垂直空间利用”的最佳方式是?
A.放置高大型储物柜
B.安装墙面挂钩/层板
C.使用可叠放收纳盒
D.选择带储物功能的床
答案:B
解析:墙面垂直空间(如1.8米以上区域)是小户型易忽视的收纳点,通过挂钩(挂包/钥匙)、层板(放装饰品/书籍)可释放地面空间。A可能遮挡光线,C是平面叠加,D是家具功能延伸。
客户沟通中,“需求评估”的第一步是?
A.测量房屋尺寸
B.观察现有物品数量
C.询问日常使用习惯
D.展示收纳案例
答案:C
解析:整理收纳需“以用户为中心”,第一步应通过提问(如“每天早上最常找什么物品?”“孩子自己整理玩具吗?”)了解使用习惯,再结合空间和物品数量设计方案。其他选项为后续步骤。
布艺收纳盒的主要优势是?
A.承重性强
B.防水防潮
C.可折叠节省空间
D.透明度高
答案:C
解析:布艺材质(如棉麻、无纺布)柔软可折叠,不使用时能压缩存放,适合临时收纳或空间有限的场景。A是塑料/木质优势,B需额外涂层处理,D是透明塑料盒特点。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
影响衣柜收纳容量的关键因素包括?()
A.衣柜深度(通常55-60cm)
B.挂衣杆高度(与衣物长度匹配)
C.抽屉数量(每增加1个抽屉约增加20L容量)
D.背板厚度(1.5cmvs1.8cm)
答案:ABC
解析:衣柜深度需满足衣物悬挂宽度(如大衣需60cm),挂衣杆高度影响长衣(如连衣裙)能否完整悬挂,抽屉数量直接增加叠放空间。背板厚度主要影响结构稳定性,对容量无显著影响。
厨房“零散小工具”的收纳方法有?()
A.墙面洞洞板悬挂(如打蛋器、漏勺)
B.抽屉分隔盒分类(如刀叉、开瓶器)
C.吊柜底部安装挂钩(如锅铲、汤勺)
D.冰箱冷冻层存放(如冰格、保鲜盒)
答案:ABC
解析:洞
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