2026版教师职称-江苏-江苏教师职称（幼儿园学前教育、基础知识、综合素质）历年参考题库含答案解析5.docxVIP

2026版教师职称-江苏-江苏教师职称（幼儿园学前教育、基础知识、综合素质）历年参考题库含答案解析（第1套）

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共20题）

1、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿园一日活动安排中，下列哪项活动应作为每日必选环节？

A.手工制作

B.区域游戏

C.户外运动

D.生活活动

A.晨间活动

B.区域活动

C.户外活动

D.集体教学活动

【参考答案】C

【解析】《指南》明确要求幼儿园每日需保障2小时以上户外活动时间，这是促进幼儿身体发育和社交能力发展的关键环节。选项C（户外活动）符合政策要求，而其他选项为具体活动形式，并非每日必选环节。

2、某教师在处理学生矛盾时，发现双方家长坚持己见且情绪激动，应优先采取以下哪种方式？

A.立即联系学校安保人员

B.安排双方家长进行单独沟通

C.当场调解并强行分开家长

D.拨打教育部门投诉电话

【参考答案】B

【解析】《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，教师应通过沟通协调化解家校矛盾，避免激化冲突。选项B（单独沟通）既符合教育伦理，又能保护学生安全，而选项A、C、D均可能引发二次冲突或扩大事态。

3、《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域明确指出，幼儿应具备的重要能力是？

A.观察记录植物生长过程

B.准确计算20以内加减法

C.通过实验探索简单现象

D.认读绘本中的文字符号

【参考答案】C

【解析】《指南》科学领域核心目标为培养探究兴趣和科学思维，选项C符合“能通过观察、比较、分类、排序等简单方法，发现和描述物体的特征或现象”的要求。选项B属于数学领域，D为语言领域目标，A虽涉及科学观察但未体现探究过程，均不准确。

4、2025年江苏省教师资格证考试通过后，申请认定教师资格需优先完成哪项步骤？

A.直接向户籍地教育局提交认定申请

B.参加由人社部门组织的岗前培训

C.通过教师资格认定机构官网在线审核

D.提交由学信网认证的学历证明

【参考答案】B

【解析】根据《教师资格条例》及江苏省2026版认定流程，通过笔试面试者需先完成人社部门认可的岗前培训（选项B），培训合格后方可进入认定环节。选项A仅适用于已取得教师资格证人员，C和D是认定流程中的常规步骤，但非前置条件。

（总字数：298字）

5、根据蒙台梭利理论，3-6岁儿童语言发展的敏感期主要涉及（）

A.视觉空间敏感期

B.语言敏感期

C.动作协调敏感期

D.社交情感敏感期

A.视觉空间敏感期（1-4岁）

B.语言敏感期（3-6岁）

C.动作协调敏感期（0-3岁）

D.社交情感敏感期（6-12岁）

【参考答案】B

【解析】蒙台梭利理论指出，3-6岁是语言敏感期，此阶段儿童模仿和吸收语言能力最强。其他选项对应不同敏感期：A为1-4岁视觉空间发展，C为0-3岁动作协调，D为6-12岁社交情感发展。江苏教师考试中常考敏感期与年龄匹配关系，正确选项需结合教材核心知识点判断。

6、幼儿园晨检流程中，教师应首先进行（）

A.测量身高体重并记录

B.体温检测和口腔检查

C.观察幼儿情绪状态

D.检查书包内物品

A.测量身高体重并记录（晨检后）

B.体温检测和口腔检查（首要步骤）

C.观察幼儿情绪状态（辅助环节）

D.检查书包内物品（特殊要求）

【参考答案】B

【解析】晨检流程遵循“先急后缓”原则，体温和口腔检查能快速判断健康风险，是安全防控的第一道关卡。身高体重测量属于常规健康档案更新，需在确认幼儿无异常后进行。C选项虽重要但属于日常观察范畴，D选项仅在发现可疑物品时触发。江苏教师考试中安全流程题常强调操作顺序与优先级，正确选项需依据《幼儿园安全规程》第7章内容确定。

7、幼儿园教师组织集体活动时，发现3岁幼儿反复撕扯同伴衣服，应首先采取（）。A.要求幼儿停止并批评教育B.私信告知家长自行处理C.安抚幼儿情绪并转移注意力D.立即报告园长并记录在案

A.要求幼儿停止并批评教育

B.私信告知家长自行处理

C.安抚幼儿情绪并转移注意力

D.立即报告园长并记录在案

【参考答案】C

【解析】3岁幼儿处于情绪自我调节关键期，撕扯行为可能源于焦虑或探索需求。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》第4章第3条，教师应采用非暴力沟通方式安抚情绪（如共情式语言），同时通过转移注意力（如引导观察教具）帮助幼儿平稳过渡。选项D虽符合安全责任要求，但未体现对幼儿心理的针对性干预，选项C更符合学前教育专业指导纲要。

8、江苏省2026年学前教育普惠发展行动计划提出，到2026年普惠园覆盖率达（）%。A.85%B.90%C.95%D.98%