2026年大学生环保知识竞赛题库200道及答案（夺冠）.docxVIP

2026年大学生环保知识竞赛题库200道

第一部分单选题(200题)

1、PM2.5主要来源于哪种污染类型？

A.大气污染

B.水污染

C.土壤污染

D.固体废弃物污染

【答案】：A

解析：本题考察污染物类型。PM2.5是直径≤2.5微米的细颗粒物，主要悬浮于大气中，属于大气污染物。B选项水污染影响水体质量，C选项土壤污染针对土壤环境，D选项固体废弃物污染涉及垃圾处置，均与PM2.5无关，因此A为正确答案。

2、下列行为中，不属于环境污染的是？

A.工厂排放未经处理的工业废水

B.过度放牧导致草原退化

C.焚烧秸秆产生大量烟雾

D.随意丢弃废旧电池污染土壤

【答案】：B

解析：本题考察环境污染与生态破坏的区别。正确答案为B，过度放牧导致草原退化属于生态破坏（生物多样性减少、土地荒漠化），而非环境污染；A选项工业废水排放造成水污染，C选项秸秆焚烧产生大气污染，D选项废旧电池污染土壤，均属于环境污染范畴。

3、《巴黎协定》的核心目标是将全球平均气温较工业化前水平升高控制在多少度以内？

A.1.0°C

B.1.5°C

C.2.0°C

D.3.0°C

【答案】：C

解析：本题考察国际环保公约目标。《巴黎协定》旨在通过全球合作应对气候变化，其核心目标是将全球平均气温升幅控制在工业化前水平以上2°C以内，并努力限制在1.5°C以内（后者为更严格的努力方向）。1.5°C是‘努力限制’的目标，而非核心目标，故C正确。

4、我国每年6月5日是哪个纪念日？

A.世界环境日

B.世界地球日

C.世界水日

D.世界气象日

【答案】：A

解析：本题考察环保纪念日日期。世界环境日（6月5日）旨在提高全球环保意识；世界地球日为4月22日，呼吁保护地球生态环境；世界水日是3月22日，关注水资源保护；世界气象日为3月23日，聚焦气象科学与服务。因此正确答案为A。

5、《中华人民共和国环境保护法》规定的“世界环境日”是每年的哪一天？

A.6月5日

B.3月12日

C.4月22日

D.10月16日

【答案】：A

解析：本题考察环保法规与纪念日知识点。6月5日是《联合国人类环境会议》确定的“世界环境日”，旨在提高全球环保意识。B选项3月12日是植树节，C选项4月22日是世界地球日，D选项10月16日是世界粮食日，均与题干要求不符。

6、下列哪项不属于‘碳中和’的主要举措？

A.植树造林

B.开发清洁能源

C.焚烧秸秆

D.提高能源效率

【答案】：C

解析：本题考察碳中和概念。碳中和是指通过减排和固碳抵消自身产生的二氧化碳排放，实现净零排放。A选项植树造林可通过光合作用吸收二氧化碳（固碳）；B选项开发清洁能源（如太阳能、风能）能减少化石能源消耗，降低碳排放；D选项提高能源效率可减少单位产品的能源消耗，间接降低碳排放。C选项焚烧秸秆会产生大量二氧化碳、颗粒物等污染物，不仅未减排，还加剧空气污染，因此不属于碳中和举措。

7、生物多样性的核心层次不包括以下哪一项？

A.生态系统多样性

B.物种多样性

C.遗传多样性

D.种群多样性

【答案】：D

解析：本题考察生物多样性层次。生物多样性主要包括生态系统多样性（A，如森林、湿地等）、物种多样性（B，物种丰富程度）、遗传多样性（C，物种内基因差异），三者构成核心层次。种群多样性（D）指同一物种内不同种群的差异，不属于生物多样性的核心定义范畴。

8、联合国可持续发展目标（SDGs）中，关于‘清洁饮水和卫生设施’的目标编号是？

A.目标1（消除贫困）

B.目标2（零饥饿）

C.目标6（清洁饮水与卫生设施）

D.目标13（气候行动）

【答案】：C

解析：本题考察联合国SDGs核心目标知识。SDGs共17个目标，其中目标6明确聚焦‘为所有人获取清洁饮水和卫生设施’。A选项目标1为消除贫困，B选项目标2为消除饥饿，D选项目标13为应对气候变化，均与清洁饮水无关。因此正确答案为C。

9、可持续发展的核心是？

A.经济可持续发展

B.社会可持续发展

C.生态可持续发展

D.经济、社会、生态的协调发展

【答案】：D

解析：本题考察可持续发展的核心概念。可持续发展强调在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力，其核心是实现经济、社会与生态三大系统的协调统一（经济可持续为基础、社会可持续为目的、生态可持续为条件）。A、B、C选项均只强调单一维度，忽略了可持续发展的系统性和协调性。

10、可持续发展的“3R原则”具体是指？

A.减量化、再利用、资源化

B.减排量、重复使用、回收利用

C.节约资源、循环利用、保护生态

D.减少污染、绿色生产、低碳生活

【答案】：A

解析：本题考察可持续发展的3R原则。正确答案为A，3R原则即Reduce（减量