安徽省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)历年真题试卷汇编11.docxVIP

安徽省教师公开招聘考试(教育理论综合知识)历年真题试卷汇编11

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业道德规范的内容包括哪些？()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神、时代精神

C.严谨治学、团结协作、遵纪守法、廉洁从教、服务社会

D.诚实守信、公正廉洁、勤政为民、敬业奉献、团结友爱

2.班级管理的基本原则包括哪些？()

A.教育性原则、民主性原则、科学性原则、整体性原则、个性化原则

B.民主性原则、公平性原则、效率性原则、合作性原则、发展性原则

C.整体性原则、有序性原则、多样性原则、发展性原则、创新性原则

D.教育性原则、参与性原则、自主性原则、公平性原则、创新性原则

3.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育者和受教育者的心理活动

B.教育活动的心理规律和心理过程

C.教育者的心理素质和心理发展

D.受教育者的心理素质和心理发展

4.教师劳动的特点有哪些？()

A.知识性、创造性、长期性、复杂性、示范性

B.知识性、重复性、短期性、单一性、权威性

C.知识性、纪律性、稳定性、单一性、示范性

D.知识性、实践性、长期性、单一性、示范性

5.德育的基本过程包括哪些？()

A.道德认知、道德情感、道德意志、道德行为

B.道德认知、道德情感、道德规范、道德实践

C.道德认知、道德情感、道德意志、道德实践

D.道德认知、道德情感、道德规范、道德教育

6.学校教育在个体身心发展中起什么作用？()

A.决定性作用

B.促进性作用

C.辅助性作用

D.限制性作用

7.课程的三维目标包括哪些？()

A.知识目标、技能目标、情感目标

B.知识目标、能力目标、素质目标

C.知识目标、情感目标、道德目标

D.知识目标、能力目标、道德目标

8.班级文化建设的主要内容有哪些？()

A.班级规章制度、班级活动、班级环境、班级精神

B.班级规章制度、班级活动、班级学习、班级精神

C.班级规章制度、班级活动、班级环境、班级学习

D.班级规章制度、班级活动、班级环境、班级道德

9.教育评价的基本要素有哪些？()

A.评价对象、评价内容、评价标准、评价方法、评价结果

B.评价对象、评价内容、评价标准、评价过程、评价反馈

C.评价对象、评价内容、评价标准、评价过程、评价主体

D.评价对象、评价内容、评价标准、评价方法、评价主体

10.教育法律法规的作用是什么？()

A.规范教育行为、保障教育权益、维护教育秩序、促进教育发展

B.规范教育行为、保障教育权益、维护教育秩序、限制教育发展

C.规范教育行为、保障教育权益、维护教育秩序、促进教育稳定

D.规范教育行为、保障教育权益、维护教育秩序、促进教育改革

11.教育心理学的研究方法有哪些？()

A.实验法、观察法、调查法、个案法、产品分析法

B.实验法、观察法、调查法、访谈法、文献法

C.实验法、观察法、调查法、产品分析法、个案法

D.实验法、观察法、调查法、文献法、个案法

二、多选题(共5题)

12.教师职业行为规范要求教师做到哪些方面？()

A.教书育人

B.关爱学生

C.为人师表

D.爱岗敬业

E.严谨治学

F.团结协作

13.班级管理中，班主任应如何组织班级活动？()

A.遵循教育性原则

B.遵循针对性原则

C.遵循计划性原则

D.遵循自主性原则

E.遵循多样性原则

F.遵循趣味性原则

14.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.个体身心发展规律

B.学习心理

C.教学心理

D.心理卫生

E.教育测量

F.教育评价

15.德育过程中，学生的知、情、意、行四个方面的关系是怎样的？()

A.知是基础，情是动力，意是核心，行是关键

B.情是基础，知是动力，意是核心，行是关键

C.意是基础，知是动力，情是核心，行是关键

D.行是基础，知是动力，情是核心，意是关键

16.课程设计的基本类型有哪些？()

A.综合课程

B.分科课程

C.活动课程

D.核心课程

E.混合课程

F.预习课程

三、填空题(共5题)

17.教师职业道德的核心是

18.班级管理的首要环节是

19.教学过程的基本阶段包括

20.学生心理发展的基本特征包括

21.我国全面发展教育的基本内容包括

四、判断题(共5题)

22.教师是学校教育教学活动的中心，学生是教育的客体。()

A.正确B.