2022-2023年部编版九年级数学下册期中试卷(学生专用).docVIP

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2022-2023年部编版九年级数学下册期中试卷(学生专用).doc

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2022-2023年部编版九年级数学下册期中试卷(学生专用)

班级:姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.4的平方根是()

A.±2 B.2 C.﹣2 D.16

2.若实数m、n满足,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是(??)

A.12 B.10 C.8或10 D.6

3.若式子有意义,则实数m的取值范围是()

A. B.且

C. D.且

4.若实数a、b满足a2﹣8a+5=0,b2﹣8b+5=0,则的值是()

A.﹣20 B.2 C.2或﹣20 D.

5.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是()

A.m>2 B.m≥2C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3

6.对于①,②,从左到右的变形,表述正确的是()

A.都是因式分解 B.都是乘法运算

C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解

7.如图,点B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,则∠BOD的度数是()

A.50° B.60° C.80° D.100°

8.如图是二次函数的部分图象,由图象可知不等式的解集是()

A. B. C.且 D.x<-1或x>5

9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点I是△ABC的内心,∠AIC=124°,点E在AD的延长线上,则∠CDE的度数为()

A.56° B.62° C.68° D.78°

10.如图,正五边形内接于⊙,为上的一点(点不与点重合),则的度数为()

A. B. C. D.

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.4的算术平方根是__________.

2.分解因式:-x=__________.

3.若a,b都是实数,b=+﹣2,则ab的值为__________.

4.如图,一次函数y=﹣x﹣2与y=2x+m的图象相交于点P(n,﹣4),则关于x的不等式组的解集为__________.

5.如图,直线l为y=x,过点A1(1,0)作A1B1⊥x轴,与直线l交于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画圆弧交x轴于点A2;再作A2B2⊥x轴,交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画圆弧交x轴于点A3;……,按此作法进行下去,则点An的坐标为__________.

6.已知抛物线的对称轴是直线,其部分图象如图所示,下列说法中:①;②;③;④当时,,正确的是__________(填写序号).

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解分式方程:

2.先化简,再求值(+m﹣2)÷;其中m=+1.

3.如图,以D为顶点的抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于A、B两点,交y轴于点C,直线BC的表达式为y=﹣x+3.

(1)求抛物线的表达式;

(2)在直线BC上有一点P,使PO+PA的值最小,求点P的坐标;

(3)在x轴上是否存在一点Q,使得以A、C、Q为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

4.如图,在中,点分别在边上,连接,且.

(1)证明:;

(2)若,当点D在上运动时(点D不与重合),且是等腰三角形,求此时的长.

5.胜利中学为丰富同学们的校园生活,举行“校园电视台主待人”选拔赛,现将36名参赛选手的成绩(单位:分)统计并绘制成频数分布直方图和扇形统计图,部分信息如下:

请根据统计图的信息,解答下列问题:

(1)补全频数分布直方图,并求扇形统计图中扇形对应的圆心角度数;

(2)成绩在区域的选手,男生比女生多一人,从中随机抽取两人临时担任该校艺术节的主持人,求恰好选中一名男生和一名女生的概率.

6.学校需要添置教师办公桌椅A、B两型共200套,已知2套A型桌椅和1套B型桌椅共需2000元,1套A型桌椅和3套B型桌椅共需3000元.

(1)求A,B两型桌椅的单价;

(2)若需要A型桌椅不少于120套,B型桌椅不少于70套,平均每套桌椅需要运费10元.设购买A型桌椅x套时,总费用为y元,求y与x的函数关系式,并直接写出x的取值范围;

(3)求出总费用最少的购置方案.

参考答案

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1、A

2、B

3、D

4、C

5、C

6、C

7、D

8、D

9、C

10、B

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1、2.

2、x(x+1)(x-1)

3、4

4、﹣2<x<2

5、2n﹣1,0

6、①③④.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1、x=3

2、,原式=.

3、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)P(,);(3)当Q的坐标为(0,0)

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