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沪教版英语四上新版25年单词表

说明：本单词表严格对应沪教版英语四年级上册（2025年新版，义务教育教科书·沪教牛津版），完全遵循新版教材单元顺序、词汇范围及编排逻辑，涵盖单元核心单词、基础词汇、日常拓展词汇，搭配精准英音音标、完整词性、通俗中文释义及四年级高频简单搭配，重点补充小学阶段常见易错点（如单词拼写混淆、发音易错点、单复数变化、人称搭配误区），兼顾四年级学生课堂同步学习、单词听写、单元检测及日常口语表达需求。与九年级单词表相比，词汇难度大幅降低，主题聚焦校园生活、家庭日常、简单物品、数字颜色、日常活动等基础场景，完全规避九年级复杂词汇及中考相关考点，适配四年级学生认知水平和英语学习基础，实用性、基础性极强。

Unit1HelloAgain

hello/h??l??/int.你好；喂（搭配：helloeveryone大家好，日常问候常用，易错提醒：首字母必须大写，不可写成hello）

hi/ha?/int.嗨；你好（搭配：hiTom嗨，汤姆，口语化问候，与hello用法相近，简洁好记）

nice/na?s/adj.美好的；愉快的（搭配：nicetomeetyou很高兴认识你；aniceday美好的一天，易错提醒：不与good混淆，nice侧重“令人愉快的”）

meet/mi?t/v.遇见；见面（搭配：meetfriends见朋友；meetmyteacher见到我的老师，过去式：met，简单不规则动词，重点记忆）

again/??ɡen/adv.再一次；又一次（搭配：helloagain再次问好；tryagain再试一次，发音提醒：重音在第二个音节，不要漏读/?/）

too/tu?/adv.也；太（搭配：metoo我也是；toobig太大，用法提醒：放在句子末尾，表“也”时前面加逗号）

friend/frend/n.朋友（搭配：myfriend我的朋友；goodfriend好朋友，复数：friends，直接加s，易错提醒：不要少写e）

our/?a??(r)/adj.我们的（搭配：ourclassroom我们的教室；ourfriends我们的朋友，用法提醒：后面接名词，与we（我们）区分）

welcome/?welk?m/v.adj.欢迎；受欢迎的（搭配：welcomeback欢迎回来；you’rewelcome不客气，口语高频，拼写提醒：末尾是come，不要写错）

back/b?k/adv.回来；向后（搭配：comeback回来；goback回去，简单常用词，可结合动作记忆）

class/klɑ?s/n.班级；同学们（搭配：ourclass我们的班级；goodmorning,class同学们，早上好，复数：classes，以s结尾加es）

Unit1重点短语（日常高频）

nicetomeetyou很高兴认识你

metoo我也是

myfriend我的朋友

ourclassroom我们的教室

welcomeback欢迎回来

you’rewelcome不客气

comeback回来

Unit2Numbers

one/w?n/num.一（搭配：onebook一本书；numberone第一，基础数字，拼写提醒：不要写成won）

two/tu?/num.二（搭配：twopens两支钢笔；twofriends两个朋友，发音提醒：与too（也）发音相同，注意语境区分）

three/θri?/num.三（搭配：threedesks三张桌子；threeapples三个苹果，发音提醒：/θ/要咬舌尖，易错发音）

four/f??(r)/num.四（搭配：fourchairs四把椅子；fourdays四天，易错提醒：不要写成for（为了））

five/fa?v/num.五（搭配：fivebooks五本书；fivepencils五支铅笔，发音提醒：末尾/v/要轻读，不要读成/f/）

six/s?ks/num.六（搭配：sixbags六个书包；sixbirds六只鸟，复数搭配直接加s，简单易记）

seven/?sevn/num.七（搭配：sevendays七天；sevenboys七个男孩，拼写提醒：中间是e，不要少写）

eight/e?t/num.八（搭配：eightrulers八把尺子；eightgirls八个女孩，发音提醒：/e?/要读饱满）

nine/na?n/num.九（搭配：ninepens九支钢笔；ninede