第一单元第1课时 有余数的除法的认识(分层作业)数学青岛版二年级下册2026.pdfVIP

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  • 2026-02-17 发布于江苏
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第一单元第1课时 有余数的除法的认识(分层作业)数学青岛版二年级下册2026.pdf

第一单元第1课时有余数的除法的认识分层作业

1.先圈一圈,再填空。

⑴9个★,每4个分一份,可以分成()份,还剩()个。

★★★★★★★★★

⑵14个◆,平均分成4份,每份()个,还剩()个。

◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

2.看图,填一填。

⑴有17个梨,每盘里放()个,放了()盘,还剩()个。

17÷□=□(盘)……□(个)

⑵有17个梨,平均放在()个盘里,每个盘里放()个,还剩()个。

17÷□=□(个)……□(个)

3.22÷6=()……(),读作()除以()等于()余(),被除数是

(),除数是(),商是(),余数是()。

4.一个除法算式里,被除数是50,除数是7,商是(),余数是()。

5.在口÷7中,如果有余数,余数最大是(),最小是()。

6.49里面最多有()个9,余数是()。

7.在一个余数是8的除法算式中,除数最小是()。

8.8的5倍里最多有()个9。

9.□里最大能填几?

口×4378×口70548×口

口×6399×口65485×口

10.口÷8=5△,当△最大时,口应该是()。

11.19根小棒可以摆()个正方形,还剩()根。

12.判断:(对的在括号里面画“√”,错的画“×”)

(1)在有余数的除法中,余数不能比除数大。()

(2)49除以8,商5余9。()

(3)48÷7和60÷9的商相同,余数也相同。()

(4)妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友,每人分到9块,还剩9块。()

(5)一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。()

13.11棵果树,每2棵一份,分成了()份,还剩()棵。

11÷2=()(份)…()(棵)

(11)是被除数,()是除数,()是商,()是余数。

14.13块糖果,平均分成4份,每份()块,还剩()块。

13÷4=()(份)…()(块)

(13)是被除数,()是除数,()是商,()是余数。

15.已知被除数、除数、求商和余数。

12÷5=()……()11÷3=()……()

10÷3=()……()17÷3=()……()

16÷5=()……()17÷5=()……()

15÷4=()……()18÷7=()……()

16.已知余数、除数和商,求被除数。

()÷8=4……6()÷2=4……1()÷6=4……1

()÷8=4……1()÷4=4……1

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