2026年老人考证三力测试题库200道含答案【a卷】.docxVIP

2026年老人考证三力测试题库200道

第一部分单选题(200题)

1、老年人出现听力下降时，以下哪项建议不正确？

A.及时佩戴合适的助听器并定期调试

B.避免在嘈杂环境中长时间停留，必要时使用降噪耳机

C.减少与家人交流，避免因听力问题产生焦虑

D.定期检查耳道健康，预防耵聍栓塞加重听力下降

【答案】：C

解析：本题考察老年人听力障碍的应对原则。正确答案为C，减少交流可能加重孤独感和心理负担，且不利于听力问题的及时干预。A选项科学佩戴助听器是改善听力的有效手段；B选项降噪环境和设备可辅助沟通；D选项耳道检查能避免耵聍堵塞等继发问题，均为正确建议。

2、日常生活能力量表（ADL）主要评估老年人的哪类能力？

A.独立完成穿衣、进食等基本生活自理

B.识别复杂图形或抽象概念

C.理解他人语言表达的深层含义

D.感知外界环境的颜色与亮度

【答案】：A

解析：本题考察老年人综合能力评估的核心工具。ADL（日常生活活动能力量表）聚焦于基础生活自理能力，如穿衣、进食、如厕等（A正确）。B为认知力中的抽象思维，C为语言理解能力，D为感知力中的视觉，均不属于ADL的评估范畴。

3、老年人日常用药安全中，以下哪项行为存在安全隐患？

A.遵医嘱按时按量服用降压药

B.自行将多种慢性病药物合并服用

C.定期检查药品有效期并分类存放

D.随身携带用药清单及紧急联系人

【答案】：B

解析：本题考察老年人用药安全知识。正确答案为B，自行合并服用多种慢性病药物可能因药物相互作用、剂量叠加导致副作用，存在安全隐患；A选项遵医嘱服药是安全核心；C选项定期整理药品便于准确服药和避免过期药；D选项携带清单可避免重复用药或误服，均为安全做法。

4、老年人服用多种慢性病药物时，以下哪项是用药安全的关键？

A.仔细核对药品名称、剂量和服用时间，做好服药记录

B.凭既往经验自行调整药物剂量以适应症状变化

C.多种药物同时服用，无需间隔时间以提高效率

D.忘记服药时，下次服药剂量加倍补服

【答案】：A

解析：本题考察老年人用药安全的核心要点。正确答案为A，核对药品信息可避免重复用药、剂量错误或药物相互作用。错误选项B中自行调整剂量易导致过量或不足，如降压药过量可能引发低血压休克；C中多种药物混服可能因代谢冲突产生毒性反应；D中加倍补服会大幅提高肝肾负担，尤其对降糖、抗凝类药物可能引发严重低血糖或出血风险。

5、以下哪种方式最有助于老年人提升记忆力？

A.每天坚持阅读并尝试复述文章内容

B.长期卧床休息，减少体力活动

C.频繁饮酒以放松大脑，促进记忆

D.避免与他人交流，减少社交互动

【答案】：A

解析：本题考察老年人记忆力提升的科学方法。正确答案为A，因为阅读并复述文章能通过信息输入和提取锻炼大脑记忆功能，是公认的有效训练方式。B选项长期卧床会导致大脑缺乏刺激，加重记忆力衰退；C选项酒精会抑制中枢神经系统，损害记忆力和判断力；D选项减少社交会降低大脑活跃度，不利于认知功能维持。

6、在认知能力测试中，“短期记忆力”常用的测试方法是让老人回忆短暂呈现的信息，以下哪项属于典型的短期记忆力测试场景？

A.让老人在5分钟内回忆3个随机词语（如“苹果、天空、大象”）

B.让老人背诵自己的家庭住址

C.让老人画出自己熟悉的公园布局

D.让老人计算100-7的连续减法（100-7-7-7-7）

【答案】：A

解析：本题考察老人“短期记忆力”的测试方法。正确答案为A，因为A选项通过让老人在短时间内回忆短暂呈现的词语，直接评估短期记忆的保持能力；B选项属于长时记忆（长期记忆）的测试，考察老人对固定信息的记忆；C选项是空间结构能力测试（如画出熟悉场景），与记忆力无关；D选项是计算力测试，考察逻辑运算能力而非记忆能力。

7、老人因家庭琐事与子女发生争执后情绪激动，以下哪种应对方式最恰当？

A.子女立即批评老人“不要无理取闹”

B.让老人独自冷静，避免继续争执

C.子女主动倾听老人诉求，耐心沟通

D.立刻带老人去医院检查是否有身体不适

【答案】：C

解析：本题考察老年人情绪管理与沟通技巧，正确答案为C。A选项批评会激化矛盾，加重老人情绪负担；B选项独自冷静可能让老人感到被忽视，无法有效疏导情绪；C选项倾听沟通是建立信任、缓解冲突的关键，符合老年心理需求；D选项无明显身体不适症状（如胸痛、头晕等），无需立刻就医，属于过度反应。

8、老年人维持站立平衡的核心原则是？

A.保持身体重心在支撑面内

B.快速移动双脚以调整姿势

C.闭眼站立增强专注力

D.双手插兜减少身体晃动

【答案】：A

解析：本题考察老年人平衡力维持的基础原理。正确答案为A，因为保持身体重心在支撑面（如双脚或单脚的接触区域）内是维持平衡的核心，能有效减少失