2026年大学地理信息系统期末考试题库200道（满分必刷）.docxVIP

2026年大学地理信息系统期末考试题库200道

第一部分单选题(200题)

1、下列关于矢量数据和栅格数据的描述，正确的是？

A.矢量数据适合表达连续分布的地形地貌

B.栅格数据存储空间效率高于矢量数据

C.矢量数据通过坐标点、线、面表达空间地物

D.栅格数据的拓扑关系表达能力强于矢量数据

【答案】：C

解析：矢量数据以坐标点、线、面为基本单元，精确描述离散地物的边界和形状，适合表达边界清晰的地物（如道路、建筑物），因此C正确。A错误，矢量数据适合离散地物，连续分布的地形地貌更适合栅格数据；B错误，矢量数据在表达离散地物时存储空间效率更高，栅格数据因像元化存储，对连续表面（如DEM）可能存储效率更低；D错误，矢量数据天然支持拓扑关系（如点线连接、面邻接），栅格数据拓扑关系复杂且不直观，表达能力弱于矢量数据。

2、在GIS拓扑关系中，‘相邻两个行政区共享一条边界线’的关系属于以下哪种？

A.邻接关系（Adjacency）

B.关联关系（Association）

C.包含关系（Inclusion）

D.连通关系（Connectivity）

【答案】：A

解析：本题考察GIS拓扑关系类型。邻接关系（A）指空间要素共享边界（如两个多边形相邻）；关联关系（B）指不同要素类间的关系（如点与线的连接）；包含关系（C）指一个要素包含另一个（如国家包含城市）；连通关系（D）指网络要素的连接性（如道路交叉口）。题干中‘相邻行政区共享边界’符合邻接关系，故正确答案为A。

3、以下关于矢量数据与栅格数据的对比，正确的是？

A.矢量数据适合表达连续地理现象（如地形），数据精度高

B.栅格数据通过像元阵列表示地理要素，数据量小但易丢失细节

C.矢量数据仅能表示点和线要素，无法表达面状区域

D.栅格数据拓扑关系明确，便于空间分析操作

【答案】：B

解析：本题考察矢量与栅格数据结构差异。正确答案为B，栅格数据以像元阵列存储，数据量小但可能因像元划分导致细节丢失（如地形等高线）。A错误，矢量数据更适合离散地理要素（如建筑物），栅格数据适合连续表面；C错误，矢量数据可通过多边形表达面状区域（如国家边界）；D错误，栅格数据拓扑关系复杂，矢量数据拓扑关系（如弧段连接）更明确。

4、以下哪项不属于地理信息系统（GIS）的核心功能？

A.空间数据采集与编辑

B.空间数据分析与处理

C.遥感图像实时传输

D.空间数据存储与管理

【答案】：C

解析：本题考察GIS核心功能知识点。GIS的核心功能包括空间数据的采集（输入）、处理、存储、分析、输出及空间数据库管理。选项A、B、D均为GIS的核心功能；而“遥感图像实时传输”属于遥感数据获取或传输环节，并非GIS自身的核心功能，因此正确答案为C。

5、空间数据库与普通关系型数据库的主要区别在于其必须支持哪种数据类型？

A.结构化属性数据

B.非结构化文本数据

C.空间几何数据及拓扑关系

D.多媒体图像数据

【答案】：C

解析：本题考察空间数据库特点。空间数据库需存储地理要素的几何形状（如点坐标、多边形边界）及空间关系（如拓扑关系：点是否在多边形内），而普通数据库主要处理结构化属性数据（如人口、GDP）。选项A“结构化属性数据”普通数据库已支持；选项B“非结构化文本”非空间数据库特有；选项D“多媒体图像”非空间数据库核心需求。因此正确答案为C。

6、GIS的核心功能是对地理空间数据进行______，以解决各类地理问题？

A.采集与存储

B.处理与分析

C.显示与输出

D.查询与检索

【答案】：B

解析：GIS的基本功能包括数据采集与输入、存储与管理、处理与分析、显示与输出等，其中**处理与分析**是核心环节，通过对地理空间数据的加工和解读，提取地理信息并解决资源分配、环境评估等地理问题。A选项“采集与存储”是数据前期处理；C选项“显示与输出”是结果呈现；D选项“查询与检索”是分析后的功能之一，均非核心功能。

7、GIS中，用于表示连续空间现象（如地形高程、人口密度）的典型数据模型是？

A.矢量模型

B.栅格模型

C.拓扑模型

D.面向对象模型

【答案】：B

解析：本题考察空间数据模型。选项A矢量模型以离散点、线、面表示空间实体，适用于离散要素；选项C拓扑模型强调空间关系，非数据模型类型；选项D面向对象模型是数据组织方式，非空间数据模型。栅格模型（B）通过像元网格表示连续表面，适合地形、密度等连续现象，故正确。

8、在GIS空间分析中，用于分析地理网络（如道路网）的连通性、最短路径等关系的方法是？

A.缓冲区分析

B.叠加分析

C.网络分析

D.空间插值

【答案】：C

解析：缓冲区分析用于描述地理要素周边一定距离范围内的区域（如道路两侧影响区）；叠加分析