第三单元:这你铅笔吗?第二课时学习指南.pdfVIP

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  • 2026-02-26 发布于北京
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第三单元:这你铅笔吗?第二课时学习指南.pdf

第单元这是你的铅笔吗?Time

三第二

A2d‑3c部分

1.学会词汇:感谢,老师,关于,⋯⋯怎么样?你的,为了,感谢你⋯⋯,帮助,

welcome,You’rewelcome.

2.会使用以下句型:

(1)这是你的铅笔吗?是的,它是。它是我的。/不,它不是。它是。

学习(2)这是他的绿色钢笔吗?不,不是。蓝色的钢笔是他的。

目标(3)那是你的学校吗?是的,它是。/不,不是。它是他的。

(4)这些是你的铅笔吗?是的,它们是。/不,它们不是。它们是。

(5)那些是吗?是的,它们是。/不,它们不是。它们是我的。

3.会用名词性物主代词mine,yours,his,hers;

弄名性物主代词和形容词性物主代词在用法上的区别。

懂词

学习会用名词性物主代词mine,yours,his,hers.

要点Be动词是,are以一般疑问句开头的句子。

懂词物主代词和形容词性物主代词在用法上的区别。

学习弄名性

难点

要点

学习口,两人合作,团队合作,

语,

方法

学习幻片机

灯,

Aids

学习课活动个人

程序建议

1.热身和复习

(1)向学生问好。

一、定向导(2)学生边看边唱一段英文歌曲。

学2.展示学习目标:

学生大声读出本课学习目标,初步知道要学的内容。

◎读一读记一记:学生自读本的单词:thank,teacher,

about,Whatabout...?yours,for,thankyoufor...,help,welcome,

不客气。读不好的,难掌握的用双色笔做标注,自

已查音标解决读音问题,并能与新单词有联系的有关

二、独

单词。

◎根据写出正确的单词。

◎按要求写出正确的单词或句子。

1.ruler(复数)_______

2.box(复数)_______

3.字典(复数)____________

4.它们(复数)_________

5.我的(名词性物主代词)_________

TopicUnit3Isthisyourpencil?PeriodTheecondTime

SectionA2d-3cperiod

1.学会词汇:thank,teacher,about,Whatabout…?yours,for,thankyoufor…,help,

welcome,You’rewelcome.

2.会用以下句型:

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