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- 2026-02-26 发布于北京
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第单元这是你的铅笔吗?Time
三第二
A2d‑3c部分
1.学会词汇:感谢,老师,关于,⋯⋯怎么样?你的,为了,感谢你⋯⋯,帮助,
welcome,You’rewelcome.
2.会使用以下句型:
(1)这是你的铅笔吗?是的,它是。它是我的。/不,它不是。它是。
学习(2)这是他的绿色钢笔吗?不,不是。蓝色的钢笔是他的。
目标(3)那是你的学校吗?是的,它是。/不,不是。它是他的。
(4)这些是你的铅笔吗?是的,它们是。/不,它们不是。它们是。
(5)那些是吗?是的,它们是。/不,它们不是。它们是我的。
3.会用名词性物主代词mine,yours,his,hers;
弄名性物主代词和形容词性物主代词在用法上的区别。
懂词
学习会用名词性物主代词mine,yours,his,hers.
要点Be动词是,are以一般疑问句开头的句子。
懂词物主代词和形容词性物主代词在用法上的区别。
学习弄名性
难点
要点
学习口,两人合作,团队合作,
语,
方法
学习幻片机
灯,
Aids
学习课活动个人
堂
程序建议
1.热身和复习
(1)向学生问好。
一、定向导(2)学生边看边唱一段英文歌曲。
学2.展示学习目标:
学生大声读出本课学习目标,初步知道要学的内容。
◎读一读记一记:学生自读本的单词:thank,teacher,
about,Whatabout...?yours,for,thankyoufor...,help,welcome,
不客气。读不好的,难掌握的用双色笔做标注,自
已查音标解决读音问题,并能与新单词有联系的有关
二、独
单词。
学
◎根据写出正确的单词。
◎按要求写出正确的单词或句子。
1.ruler(复数)_______
2.box(复数)_______
3.字典(复数)____________
4.它们(复数)_________
5.我的(名词性物主代词)_________
TopicUnit3Isthisyourpencil?PeriodTheecondTime
SectionA2d-3cperiod
1.学会词汇:thank,teacher,about,Whatabout…?yours,for,thankyoufor…,help,
welcome,You’rewelcome.
2.会用以下句型:
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