2026年幼儿教育大班我爱清清河沟水教案与反思.docxVIP

幼儿教育大班我爱清清河沟水教案与反思

我们幼稚园前面有一条小河沟，我观测受到污染河沟水，心理很难过，我就思考要设计一种活动来培育孩子们从小爱惜环境意识。

活动目:

1、引导幼儿观看河沟水与否受到污染；

2、引导幼儿认知人们处理垃圾某些坏习惯对河沟水污染，以培育幼儿良好处理垃圾习惯；

3、培育幼儿爱惜大自然情操，增长环境保护意识。

教学重点、难点

怎样不让河沟水受到污染指导幼儿做环境保护标志图片

活动预备

清清河沟水图片

活动过程:

一、出示图片让幼儿观看，看看图片上河水是什么样。

同步让幼儿争论：这幅图画得是什么地方，有什么？河水很清，里面有小鱼在游、尚有小蝌蚪在里面游，图片上风景很漂亮。

二、那么今日教师带小朋友去看看我们这里河沟水是怎么样呢？

组织幼儿到户外河沟去观看河沟水状况，让幼儿争论：你看到河沟水是什么样?河沟水又脏又臭、全是垃圾和废弃物、河沟里”水也快干了、河沟里没有了小鱼小虾！

三、幼儿回到教室：让大家一起争论怎样爱惜河沟水？怎样做才不会让河沟水受到污染？

1、不往河沟里倒垃圾，和废弃物品，比方;用过塑料袋，旧鞋子，旧衣服，不往河沟里倒粪便和腐蚀物。

2、引导幼儿回家和父亲妈妈去买东西时，能拒绝不用塑料袋；

四、幼儿动脑筋想措施提醒人们要爱惜河沟水

1、组织幼儿运用废旧纸箱做垃圾箱，放在河沟边；

2、让幼儿制作警示牌挂在河沟边；

3、让幼儿绘画——请爱惜环境标志贴在河沟边墙上。

五、组织幼儿在河沟边去挂警示牌和张贴绘画。

但要提醒幼儿留心安全。让幼儿回家和父亲妈妈讲讲今日活动，让他们也参与到爱惜环境行列。

教学反思:

在这个活动中，幼儿在观看过程中很认真，在教师引导下，孩子们分析了河沟水受到污染缘由，同步也提出了多种不让河沟水受到污染措施，也增长了孩子们环境保护意识。