《小学语文课外阅读与传统文化传承的结合实践》教学研究课题报告.docx

《小学语文课外阅读与传统文化传承的结合实践》教学研究课题报告

目录

一、《小学语文课外阅读与传统文化传承的结合实践》教学研究开题报告

二、《小学语文课外阅读与传统文化传承的结合实践》教学研究中期报告

三、《小学语文课外阅读与传统文化传承的结合实践》教学研究结题报告

四、《小学语文课外阅读与传统文化传承的结合实践》教学研究论文

《小学语文课外阅读与传统文化传承的结合实践》教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在当代教育改革的浪潮中，文化传承与创新已成为基础教育的重要使命。2022年版《义务教育语文课程标准》明确提出“文化自信”核心素养，要求语文课程“继承和弘扬中华优秀传统文化”，这为小学语文教育