有关高等教育法规论文.pdfVIP

有关高等教育法规论文

高等教育与经济发展的关系密切，一方面，高等教育对经济发展

起着推动的作用，另方面，经济发展的一定阶段决定了高等教育发展

的阶段。下面是店铺为大家整理的有关高等教育法规论文，供大家参

考。

有关高等教育法规论文范文一：高等教育教学管理问题与对策

摘要：高等教育是在完成中等教育的基础上进行的专业教育，是

培养高级专业人才的社会活动。教学管理是高等教育学校管理的中心。

近几年来，高等教育的体制改革逐步优化，学校教学管理体制也取得

了显著的成绩，但还是存在着一些问题。运用科学发展观对教学管理

进行指导，实现教学管理的科学化和现代化是高等教育教学管理的关

键。

关键词：高等教育;教学管理;问题与对策

高等教育在教育事业中扮演着重要的角色，也在国民经济发展中

占有举足轻重的地位，是培养高级管理人才的摇篮。教学是教育事业

的中心工作，教学管理也是高等教育管理工作的中心，教学管理是高

等学校教学工作能够正常进行的保障，在学校内部起到一个全方面的

监督、引导作用，强化教学人员教学改革意识，提高教学质量水准，

在高校学风建设上也起到了监督、强化的作用，最重要的是保证了高

校培养面向社会、面向市场经济发展的人才的需要。

一、高等教育教学管理中存在的问题

(一)高等教育教学管理人员素质偏低

高等教育中的教学管理人员不仅包括各职能部门管理人员，还包

括教师。现如今，高等教育已逐渐从精英教育阶段转变到大众化教育

阶段，高校大规模的扩招后使得高等教育质量在逐渐降低，高校的教

学管理人员资源严重短缺。在这基础上，大多高校都会招聘一些专业

不对口的教师或师资较浅的教师来进行教学，对于这类的教师，在教

学管理方面能力欠缺，在课上也是注重教学目标，不注重教学管理，

使得学生自主学习意识不强，给教学管理上带来一定的麻烦。从就业

方面来看，我国高校毕业生供过于求，就业问题日益严重，而对于师

资较浅的教师在教学上不能够深刻地教导学生，长期下去，学生的教

育水平低下，满足不了社会市场经济对人才这方面的要求，从而增加

了学生的就业压力。因此，教学管理人员的素质在高等教育教学管理

中是非常重要的。

(二)高等教育教学管理工作方式过于单一

首先是教学管理理念过于陈旧。当前，我国的高等教育模式已然

改变，但高校的管理理念还秉承着从前的强制性的管理理念，缺乏人

性化。教学课程体系、教学内容的设计没有更好地考虑到大学是为了

使学生面向社会、适应社会经济发展对人才的需要这一基本方向上。

其次是教学工作缺乏创新，在教学课程上大多高校都注重理论知识而

轻实践，教师的教学计划缺乏创新，教学内容单一，不具代表性，对

学生的个性发展也产生了压抑作用，不利于学生创新意识和创新能力

的培养。最后是教学管理考核方式死板，现大多高校的教学考核制度

不明确，考核方式较为单一和死板，特别是在教学管理工作业绩考核

上注重科研结果，从而忽视教学任务，导致了“重数量轻质量”的现

象发生。对于学生教学质量的评定，多注重成绩方面的要求，不利于

学生全方位的发展，是高等教育教学管理工作上的不足之处。

(三)高等教育教学管理要求不合理

现如今，高校办学的基本方向是自费读书和自谋职业。因此，培

养学生适应社会市场需求是每所高校办学理念中的基础。然而在这基

础上，大多高校在教学管理要求方面是不合理的。随着社会经济和科

学技术的发展，高校之间的竞争也是越演越烈，很多高校在这场竞争

中违背了自身创办高校的原则，在教学管理方面的要求也日趋不合理。

由于市场经济模式的转变，高校许多专业都面临着巨大困难，科研经

费都已短缺，为了完成高校的科研工作，教学管理人员往往要求各专

业的生源按比例搭配给各个系科的办法来谋取科研的经费，这样就出

现了在同一院校内，常常有许多不同系专业的学生，引起教学单位专

业设置混乱。在学生的教学上，教学管理人员仍要求采取学年制，以

学生是否学满规定年限，并取得合格成绩作为能否准予毕业条件的制

度，这样的制度已满足不了现在的教学体系，在一定程度上还限制了

学生自主创新能力的发展，不利于培养学生全方面的发展。

二、对于高等教育教学管理应采取的对策

(一)提高高校教学管理人员的素质水平

高等学校的目的是为了培养社会人才，同样这也要求高等学校教

学管理人员的素质要处在一个更高的高度。高等学校的教学管理人员

要跟随时代发展步伐，不断地加强自身的知识文化和更替管理理念，