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- 2026-02-18 发布于河北
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2025年苏教版小学科学五年级上册期末试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空1分,共20分)
1.水变成水蒸气是______变化,水结成冰是______变化。
2.光能可以转化为______能,热能可以转化为______能。
3.一个完整的生态系统包括______、______、______以及它们生存的环境。
4.像绿豆、向日葵这样的植物,需要通过______作用制造养料。
5.地球内部结构从外到里依次是______、______和______。
6.我们通常用______和______来描述天气。
7.溶解的过程通常伴随着______和______的发生。
8.人体需要的能量主要来自我们食用的______、______和______。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1.所有物质的变化都会产生新的物质。()
2.动能可以转化为电能,例如水电站发电。()
3.生物都能适应环境,环境的变化不会影响生物。()
4.植物的根吸收水分,叶进行光合作用。()
5.地球是一个不规则的球体。()
6.“阴天”表示天空中有云,但云量较少。()
7.蒸发和沸腾都是液体变成气体的过程。()
8.沙子可以溶解在水里。()
9.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。()
10.使用电器时,湿手触摸开关是安全的。()
三、简答题(每题5分,共30分)
1.简述植物进行光合作用需要哪些条件?它有什么意义?
2.什么是物理变化?请举例说明。
3.列举三种我们身边常见的能量形式,并说说它们是如何被利用的。
4.为什么说保护生物多样性很重要?
5.简述一次简单的对比实验的步骤。
6.解释一下为什么夏天傍晚湖边的空气比较湿润?
试卷答案
一、填空题(每空1分,共20分)
1.物理化学
*解析:物理变化是指物质的状态或形态发生改变,但没有生成新物质,如水结冰、蒸发。化学变化是指有新物质生成的变化,如铁生锈、燃烧。
2.化学动
*解析:能量形式可以相互转化。光能可以用来驱动电动机,转化为动能或电能。热能可以使物体运动,转化为动能;也可以用来加热水产生蒸汽驱动发电机,转化为电能。
3.生产者消费者分解者
*解析:生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(微生物)。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等。
4.光合
*解析:绿色植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水合成为储存能量的有机物(养料),并释放出氧气。
5.地壳地幔地核
*解析:这是地球内部从地表到中心的主要圈层结构。
6.气温气压
*解析:描述天气的主要指标包括气温(空气的温度)、气压(空气的压力)、风力、湿度、降水、阴晴等。最常用的是气温和气压。
7.放热吸热
*解析:物质溶解时,有的过程会释放热量(放热),有的过程会吸收热量(吸热),这是溶解过程中的常见现象。
8.糖类蛋白质脂肪
*解析:食物中主要的营养素包括碳水化合物(糖类)、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水。它们是人体获取能量的主要来源。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1.×
*解析:物理变化没有生成新物质,如水结冰。只有化学变化才会生成新物质。
2.√
*解析:水电站利用水的势能(动能的一种)驱动发电机发电,将动能转化为电能。
3.×
*解析:生物必须适应环境才能生存,但环境的变化(如气候变化、栖息地破坏)会严重影响甚至威胁生物的生存。
4.√
*解析:植物根的主要功能是吸收土壤中的水分和无机盐,叶是光合作用的主要场所。
5.√
*解析:地球的形状不是一个完美的球体,赤道略鼓,两极略扁。
6.×
*解析:“阴天”通常指天空中的云量较多,遮蔽了阳光。
7.√
*解析:蒸发和沸腾都是液体分子获得能量后变成气体的过程,只是发生的条件和剧烈程度不同。
8.×
*解析:沙子是固体颗粒,不溶于水。
9.√
*解析:热量总是自发地从高温物体传递到低温物体,直到达到热平衡。
10.×
*解析:水是导体,湿手触摸开关容易发生触电事故,非常危险。
三、简答题(每题5分,共30分)
1.植物进行光合作用需要光、二氧化碳和水。
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