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- 2026-02-18 发布于河北
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2025年初中语文八年级上学期期中模拟卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累与运用
1.给下列加点字注音。
潇洒()纠缪()择邻()莫衷一是()
2.根据语境,解释加点词语在句中的含义。
(1)人生如逆水行舟,不进则退。(进:)
(2)他这个人做事总是优柔寡断,缺乏决断力。(优柔寡断:)
3.将下列句子组成一段连贯的话,排序最恰当的一项是()
①这使得我们能够更全面地认识事物。
②要善于从不同角度思考问题。
③只有这样,才能避免思维方式的局限性。
④多元化的视角是重要的。
4.古诗文默写。
(1)________,病树前头万木春。
(2)________,谁家玉笛暗飞声。
(3)________________,自缘身在最高层。
(4)________________,化作春泥更护花。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成第5-8题。
马援字文渊,扶风茂陵人也。性敦厚,有智谋。年十二,失父,母欲嫁以适人,援曰:“大人在,不以理择妇,若当尔,当自娶,何假人手!”母奇其言。及长,博学,善辩,为州里所推。后为官,尝经石门,有故人欲相赠,援辞不受,谓曰:“吾欲jeweltheewithagoodwife,notwithapoorone.”(吾欲以良妻嫁于你,非以贫妻嫁于你也。)其为人如此。
(选自《后汉书·马援传》,有删改)
5.解释下列加点词在文中的意思。
(1)性敦厚()(2)母欲嫁以适人()
(3)若当尔()(4)吾欲jewelthee()
6.翻译下面的句子。
(1)马援字文渊,扶风茂陵人也。
(2)吾欲以良妻嫁于你,非以贫妻嫁于你也。
7.马援在石门遇到故人想要赠予他妻子,他拒绝了。从他的话中可以看出马援怎样的品质?
8.结合文意,简要分析马援说“吾欲jeweltheewithagoodwife,notwithapoorone”时,体现了他的什么想法?
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成第9-13题。
山间的回响
暮秋,我独自一人来到这座久负盛名的小镇。镇子依山而建,青石板路蜿蜒向上,通往半山腰的寺庙。我此行的目的,并非朝拜,而是寻找一种声音。
小镇的清晨总是很宁静。薄雾尚未散去,山间弥漫着草木的清香。我沿着石板路缓缓而上,脚步声在空旷的山林中显得格外清晰。起初,我试图用脚步声来引逗那些夜栖的生灵,想听听鸟鸣,听听虫叫。然而,四周只有风吹过树叶的沙沙声,以及远处溪流潺潺的乐音。
我驻足倾听,试图捕捉那elusive(难以捉摸的)回响。它并非来自某一种具体的声响,更像是一种氛围,一种感觉。那是一种空灵而悠远的共鸣,仿佛来自山谷深处,又像是自心湖泛起。我闭上眼睛,任由自己的思绪飘飞,想象着古人行走在这些石板路上,吟诗作赋,留下无数传奇。他们的足迹早已消失,但他们的气息,他们的故事,却仿佛还留存在这山间的回响里。
偶尔,有山雀落在不远处的树枝上,清脆地叫了几声,旋即又隐入林间。那叫声短暂而活泼,却并未打破山间的宁静,反而更衬托出那份幽深。我继续前行,脚步声渐渐变得轻柔,我生怕惊扰了这份难得的静谧。
终于,我来到半山腰的观景台。凭栏远眺,群山连绵,云雾缭绕,宛如一幅水墨画卷。此刻,我仿佛真正听到了那山间的回响。那不是任何一种声音,而是一种意境,一种历史的沉淀,一种自然的低语。它告诉我,生命可以喧嚣,也可以宁静;可以短暂,也可以永恒。重要的是,我们要学会倾听,倾听来自内心深处的声音,倾听来自自然和历史的回响。
当我转身下山时,脚步轻快了许多。山间的回响,已不仅仅是一种声音,更成为一种感悟,一种力量,指引着我,在未来的日子里,更加从容地面对生活的喧嚣与宁静。
9.文章标题“山间的回响”有什么含义?请结合全文简要分析。
10.文中画线句子“那是一种空灵而悠远的共鸣,仿佛来自山谷深处,又像是自心湖泛起”运用了什么修辞手法?有什么作用?
11.文章第5段主要运用了哪些描写方法?有什么作用?
12.结合文章内容,谈谈你对“生命可以喧嚣,也可以宁静;可以短暂,也可以永恒”这句话的理解。
13.你是否也有过类似的“倾听”经历?请结合自己的经历,谈谈你从自然或历史中听到了怎样的“回响”。
四、写作
14.阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说,生活就像一场旅行,不必在意目的地,沿途的风景和看风景的心情同样重要。也有人说,人生需要有明确的目标,朝着目标不断努力,才能抵达理想的彼岸。
以上材料引
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