高中物理必修二：平抛运动实验研究导学案.pdfVIP

3.实验：研究平抛运动

问题导学

一、用实验方法描出平抛运动的轨迹

活动与探究1

若采用“案例一”进行实验，请思考以下问题：

1．怎样保证小球运动是平抛运动，固定斜槽时要注意什么？

2．怎样保证小球每次从槽口飞出时速度是相同的？

3．怎样画坐标轴？

4．平抛运动的曲线是怎样描出的？

迁移与应用1

在做“研究平抛运动”的实验时，通过描点法画出小球的平抛运动轨迹，并求出平抛运

动的初速度。实验装置如图甲所示。

甲

乙

（1）实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查木板是否水平，请简述

你的检查方法：

__________________________________________________________________。

（2）关于这个实验，以下正确的是（）

A．小球释放的初始位置越高越好

B．每次小球要从同一高度由静止释放

C．实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖直线是否竖直

D．小球的平抛运动要靠近但不接触木板

1．实验中必须调整斜槽末端切线水平（检验是否水平的方法是：将小球放在斜槽末端

水平部分，将其向两边各轻轻拨动一次，看其是否有明显的运动倾向）。

2．方木板必须处于竖直平面内，固定时要用重垂线检验坐标纸竖线是否竖直。

3．小球每次必须从斜槽上同一位置滚下。

4．坐标原点不是槽口的端点，应是小球出槽口时球心在木板上的投影点。

5．小球开始滚下的位置高度要适中，以使小球平抛运动的轨迹由坐标纸的左上角一直

到达右下角为宜。

6．在轨迹上选取离坐标原点O点较远的一些点来计算初速度。

二、根据平抛运动轨迹求平抛物体的初速度

活动与探究2

1．若采用“案例一”，为什么小球每次必须从斜槽上同一位置无初速度滚下？

2．怎样根据描出的运动轨迹计算平抛运动的初速度？

迁移与应用2

三个同学根据不同的实验条件，进行了探究平抛运动规律的实验：

（1）甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤击打弹性金属片，金属片把A球沿水平方

向弹出，同时B球被松开自由下落，观察并听到两球同时落地，改变小锤击打的，即

改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明

______________________________________________________________________________

_____________________________。

（2）乙同学采用如图乙所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N分别用于小铁球

P、Q，其中N的末端可看做与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调

节电磁铁C、D的高度使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道末端的水平初速度v0相等。

现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度v0

同时分别从轨道M、N的末端。实验可观察到的现象应是________。仅仅改变弧形轨道

M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象