高二语文第一次月考卷重难突破卷（参考答案）（天津专用）.docxVIP

2024-2025学年高二语文上学期第一次月考卷

重难突破卷·参考答案

一、语言文字运用（共9分）

1.D（3分）

2.A（3分）

3.C（3分）

二、现代文阅读（共9分）

4.D（3分）

5.D（3分）

6.C（3分）

三、古代诗文阅读（共27分）

7.D（3分）

8.A（3分）

9.B（3分）

10.A（3分）

11.A（3分）

12.（1）别人有一个好药方，一句有价值的医学见解，他必定用重金不远数百里去拜师学习，一定要得到

才停止。(3分）

（2）假使圣人能预先洞察疾病的征兆，能让良医及早治疗，那么疾病就可以痊愈，性命就可以保全。(3分）

13.延误治疗，导致病情恶化甚至死亡；（2分）耗费钱财，民众倾家荡产求巫；（1分）助长巫师势力，

医学衰落，良医难觅；（2分）社会风气败坏，民众迷信深重。（1分）

四、古代诗歌阅读（共8分）

14．(1)C（3分）

(2)（2分）①以环境衬托人物：通过“巷荒门岂贫”衬托韦生虽居荒巷却精神富足、品格高贵；（0.5分）

②以活动衬托情趣：通过“夜思琴语切，昼情茶味新”以弹琴、品茶等雅事衬托其高洁情趣；（0.5分）

③以自然景物衬托心境：通过“霜枝留过鹊，风竹扫蒙尘”以清幽洁净的景物衬托其超脱尘俗的心境；（0.5

分）

④以文学成就衬托才华：通过“郢唱一声发，吴花千片春”以诗文如春花的绚烂效果衬托其才华横溢。（0.5

分）

1/5

(3)（3分）①居住环境幽静：“巷荒”写居所僻静，“风竹扫蒙尘”写环境清幽洁净；（1分）

②生活情趣高雅：弹琴、品茶等日常活动彰显幽居者的脱俗雅趣；（1分）

③精神超脱尘俗：“才饱身自贵”体现其精神富足，不慕荣利，与“幽居”心境相契合。（1分）

五、名篇名句默写（共6分）

15.（1）塞其兑闭其门（2分）

（2）意诚而后心正心正而后身修身修而后家齐（2分）

（3）知者不惑仁者不忧（2分）

六、现代文阅读（共21分）

16.B（4分）

17.（4分）

①对留守老人孤独无助的深切同情；（1分）

②对子女外出打工、老人无人陪伴的社会现实的批判；（1分）

③对老人们以哭泣方式寄托思念的无奈与悲悯；（1分）

④对现代社会中亲情疏离的反思。（1分）

18.（4分）

①对留守老人孤独无助的深切同情；（1分）

②对子女外出打工、老人无人陪伴的社会现实的批判；（1分）

③对老人们以哭泣方式寄托思念的无奈与悲悯；（1分）

④对现代社会中亲情疏离的反思。（1分）

19.（5分）

社会现实：

①农村青壮年大量外出务工，留守老人无人照料，精神孤独；（1分）

②老人们缺乏情感寄托，只能通过迷信方式寻求心理安慰。（1分）

情感内涵：

①老人们深切的思子之情，渴望子女的关怀和陪伴；（1分）

②他们对亲情的执着信仰，即使方式荒诞，也体现了人性的真实与无奈；（1分）

③作者对这种现象既同情又批判，呼吁社会关注留守老人的精神世界。（1分）

20.（4分）

对塑造人物形象的作用：

①体现“我”从旁观者到理解者的转变，使人物形象更加真实、立体；（1分）

2/5

②表现“我”具有探究精神和同情心，增强了人物的感染力。（1分）

对深化主题的作用：

①通过“我”的心理变化，引导读者逐步理解哭声背后的真相，增强小说的代入感；（1分）

②最终“我”的感悟深化了小说对留守老人问题的反思，突出了亲情缺失的社会主题。（1分）

七、语言文字运用（共6分）

21.（1）诗词润心田（或：诗词的魅力）（2分）

（2）②修改：将“甚至能滋养心灵”改为“还能滋养心灵”。（2分）

④修改：将“能让我们更深刻地体会生命的意义”与前句合并，改为“为内心世界带来宁静，并让我们更

深刻地体会生命的意义”。（2分）

八、作文（共64分）

22．（4分）我支持正方观点“AI写作利大于弊，是文化传播的创新”。首先，AI写作显著提升了内

容生产效率，尤其在新闻、广告等实用领域，能够快速生成标准化文本，满足大众化需求。其次，它降低

了创作门槛，让非专业人群也能通过技术工具表达创意，促进文化多样性。AI生成的诗歌、小说等虽缺乏

情感深度，但可作为灵感辅助工具，激发人类创作者的思路。最后，AI与人文并非对立，而是互补——人

类通过批判性使用AI，能更聚焦于情感升华与价值挖掘，推动文化传播的广度和创新性。因此，AI写作是

技术赋能文化的进步。

评分标准：

观点明确（1分）：清晰表明支持反方立场，立场一贯。

理由充分（1分）：从思维培养、情感真实性与教育本质三个层面展开，论证具有逻辑性和说服力。

语言流畅（1分）：表达连贯，措辞准确，字数符合要求。

23．【范文】（60分）

杠杆