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学校消防安全工作考评和奖惩制度范本

为促进全校师生关注消防安全，确保学校教育教学工作顺利开

展，学校将消防安全工作纳入年度检查、考核的内容，特制定如下消

防安全考核和奖惩制度：

一、奖励。(奖励级别可分别依据贡献大小，给与奖金，全校通报

表扬。)

1、积极配合学校保卫处普及消防安全教育，落实消防安全措施，

及时发现和消除火险隐患，避免火灾事故发生的；

2、积极参加、组织扑灭火灾避免重大事故的；

3、模范遵守消防法规，制止违反消防安全法规的行为事迹突出

的；

4、对消防安全工作提出重大改进意见成绩显著的；

5、在消防工作的其他方面有突出贡献的。

二、处罚。(处罚级别分别为开除、留校查看、降职降级、一次性

扣罚工资、行政处分、全校通报批评等。)

1、随意倾倒石油液化气残液或者其他易燃易爆物品的；

2、乱搭乱建、堵塞消防通道、影响消防栓正常使用的；

3、随意在校园内焚烧树叶、垃圾的；

4、擅自改变消防设施用途的；

5、损坏消防设施和消防器材的；

6、非火警擅自使用消防器材造成损失的；

7、未按规定要求和有关部门批准，擅自在校内动用明火作业的；

8、违反规定私拉电源线，使用大功率电器的；

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9、阻拦报火警或者谎报火警的；

10、拒不执行火场指挥员指挥，影响灭火救灾的；

11、隐瞒、掩饰起火原因，推卸火灾事故责任，故意破坏或者伪

造火灾现场的；

12、消防设施值班操作人员脱岗的。

学校消防安全工作考评和奖惩制度范本（二）

一、考评目标

1.提高全体师生对消防安全工作的重视程度，提高消防安全工作

的整体水平；

2.建立和完善学校消防安全工作的长效机制；

3.促进全体师生自觉维护学校消防安全的意识和行动。

二、考评内容

1.消防设施的维护和管理情况；

2.消防演练和应急预案的有效性；

3.消防知识和技能的普及程度；

4.日常消防巡查和隐患整改情况；

5.灭火应急能力和自救互救能力的培训和实践；

6.上报火灾和假火灾情况的真实性。

三、考评办法

1.将学校消防安全工作分为A、B、C三个等级，根据各项考评内

容的完成情况进行评定；

2.按照考评结果对全体师生进行奖惩措施。

四、奖惩制度

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1.A级：达到优秀水平的单位或个人，给予表彰和奖励，如荣誉

称号、奖金等；

2.B级：达到合格水平的单位或个人，给予鼓励和奖励，如奖

状、奖金等；

3.C级：未达到合格水平的单位或个人，应接受批评和惩罚，如

警告、罚款等。

五、其他规定

1.针对消防安全违法行为，视情节轻重给予相应处罚，如涉及刑

事犯罪行为，将依法追究法律责任；

2.学校将开展定期消防安全知识培训和技能考核，参加培训并通

过考核的师生将获得相应证书和奖励；

3.学校将加强对消防设施的日常维护和故障排除，确保消防设施

的正常工作状态；

4.学校将定期组织消防演练和应急演练，提高师生应对火灾和其

他突发事件的能力；

5.学校消防安全工作由专人负责，定期向上级主管部门报告工作

情况，并接受监督检查。

该考评和奖惩制度旨在全面提高学校消防安全工作的整体水平，

确保全体师生的生命财产安全，同时也为进一步推动学校消防安全工

作的健康发展提供了有效的制度和机制。

学校消防安全工作考评和奖惩制度范本（三）

为了加强学校消防安全工作，促进全体师生员工的消防安全意识

和能力，我们特制定了以下的考评和奖惩制度：

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一、考评制度：

1.学校将每月组织一次消防安全演练，对演练过程进行评估，评

估内容包括演练组织、指挥能力、逃生和灭火操作等方面。

2.学校将每学期组织一次防火知识教育培训和