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初中生物细胞结构实验指导

引言

细胞是生物体结构和功能的基本单位，是生命活动的基础。对于初中生物学习者而言，亲手观察细胞的形态与基本结构，不仅能直观理解课本知识，更能培养科学探究能力与实验操作技能。本实验指导将带领同学们逐步深入微观世界，观察植物细胞与动物细胞的基本结构，比较它们的异同点，为后续的生物学学习奠定坚实基础。请同学们务必遵循实验操作规程，仔细观察，认真记录，享受探索生命奥秘的乐趣。

一、实验目的

1.学习制作植物细胞（如洋葱鳞片叶内表皮细胞或番茄果肉细胞）和动物细胞（如人的口腔上皮细胞）的临时装片。

2.掌握使用显微镜观察细胞的基本方法。

3.识别植物细胞和动物细胞的基本结构，如细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。

4.比较植物细胞与动物细胞在结构上的主要异同点。

5.初步学会绘制生物图的基本方法。

二、实验材料与用具

（一）材料

1.洋葱鳞片叶（或其他易获取的植物材料，如黄瓜表层果肉、黑藻叶片等）

2.生理盐水（用于制作人的口腔上皮细胞临时装片）

3.清水（用于制作植物细胞临时装片）

4.稀碘液（或亚甲基蓝溶液，用于染色）

5.消毒牙签（用于刮取口腔上皮细胞）

（二）用具

1.光学显微镜

2.载玻片

3.盖玻片

4.刀片或解剖针

5.镊子

6.滴管

7.吸水纸或纱布

8.培养皿（盛放清水或生理盐水）

9.铅笔（HB或2B，用于绘图）

10.橡皮

11.绘图纸

三、实验步骤与方法

（一）制作并观察植物细胞临时装片（以洋葱鳞片叶内表皮细胞为例）

1.擦片：用洁净的纱布（或吸水纸的无光滑面）将载玻片和盖玻片擦拭干净，注意动作轻柔，避免损坏玻片。

2.滴水：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。水量要适中，以一滴为宜，过多易溢出，过少则不利于材料展开。

3.取材：取洋葱鳞片叶，用刀片在其内侧（较薄、无色透明的一面）划一个约0.5cm见方的“井”字。用镊子小心撕取洋葱鳞片叶内表皮一小块（尽量选取薄而透明的部分）。

4.展平（或涂抹）：将撕下的洋葱内表皮浸入载玻片中央的水滴中，用镊子或解剖针轻轻将其展平，确保材料没有重叠，否则会影响观察效果。

5.盖片：用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上。此操作的目的是避免产生气泡，若不慎产生气泡，可在盖玻片一侧滴加清水，另一侧用吸水纸吸引，尝试将气泡赶出。

6.染色（可选，但建议进行）：在盖玻片的一侧滴加1-2滴稀碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润到标本的全部。染色的目的是使细胞结构，尤其是细胞核，更清晰地显现出来。

7.观察：

*将制作好的临时装片放在显微镜的载物台上，用压片夹固定，使标本正对通光孔的中心。

*转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从侧面看着物镜，以免物镜压碎玻片标本）。

*左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

*先使用低倍物镜（通常10倍左右）观察，找到观察对象并将其移至视野中央。若需要更细致观察，可转换至高倍物镜（通常40倍左右），此时只需转动细准焦螺旋进行调焦。

（二）制作并观察动物细胞临时装片（以人的口腔上皮细胞为例）

1.擦片：同植物细胞临时装片制作步骤1。

2.滴液：在载玻片中央滴一滴生理盐水。（思考：为什么此处用生理盐水而不是清水？）

3.取材：用凉开水漱口后，用消毒牙签的钝端在自己口腔内侧壁上轻轻刮几下（注意力度要轻，以免损伤口腔黏膜）。

4.涂抹：将牙签上附有碎屑的一端放在载玻片中央的生理盐水中，轻轻涂抹几下，使细胞分散开。

5.盖片：操作方法同植物细胞临时装片制作步骤5。

6.染色：操作方法同植物细胞临时装片制作步骤6。

7.观察：操作方法同植物细胞临时装片制作步骤7。注意寻找形态清晰的口腔上皮细胞进行观察。

四、实验观察与记录

1.绘图：在绘图纸上，分别绘制你所观察到的清晰的植物细胞（洋葱鳞片叶内表皮细胞）和动物细胞（人口腔上皮细胞）结构图。

*绘图要求：

*绘图必须真实，如实反映你所观察到的细胞形态和结构，不得凭空臆造。

*线条要均匀、清晰，用铅笔细线条绘制。

*图的位置要适中，一般稍偏左上方，以便在图的右侧和下方标注名称。

*标注各部分名称时，要用直尺引出水平的指示线，标注的文字要工整。

*在图的下方写上所绘图形的名称，以及所使用的物镜和目镜倍数（例如：洋葱鳞片叶内表皮细胞（10×40））。

2.标注：在绘制的细胞图中标注出你能观察到的结构，如细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞