2025年小学一年级数学图形识别与运用试题.docxVIP

2025年小学一年级数学图形识别与运用试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.一个长方形有（）条边，对边（）。

2.一个正方形有（）条边，而且四条边都（）。

3.立方体有（）个面，每个面都是（）形。

4.圆形是（）形，它没有（）。

5.三角形有（）条边，有（）个角。

6.长方形有（）个直角，正方形有（）个直角。

7.从一个长方形纸上剪下一个正方形，剩下的图形是（）形。

8.指南针上的指针，指向（）方是北方，指向（）方是南方。

9.汽车的轮子是（）形。

10.我们写的字“日”看起来像（）形。

二、判断题（对的画“√”，错的画“×”）

1.正方形是一种特殊的长方形。（）

2.长方体和正方体都有6个面。（）

3.圆形的边是直直的。（）

4.等边三角形的三条边都一样长。（）

5.玻璃瓶子的形状是圆柱体。（）

6.课桌的面是正方形。（）

7.三角尺有三个角，三个直角。（）

8.长方形的对边不一定相等。（）

9.我们用正方体积木可以搭出长方体。（）

10.看到圆圆的月亮，它在天上飞来飞去，是球体。（）

三、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.下面哪个图形是正方形？（）

A.长方形B.正方形C.圆形

2.下面哪个图形有四个直角？（）

A.圆形B.正方形C.三角形

3.下面哪个物体形状是长方体？（）

A.篮球B.橡皮擦C.方言筒

4.下面哪个物体形状是圆柱体？（）

A.杯子B.铅笔C.三角尺

5.下面哪个图形不是三角形？（）

A.B.C.

6.把一个正方形对折，折痕的两边（）。

A.完全一样B.不一样C.可能一样也可能不一样

7.用两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。

A.长方形B.正方形C.圆形

8.从前面看一个长方体，看到的形状是（）。

A.长方形B.正方形C.圆形

9.下面哪个图形容易滚动？（）

A.长方体B.正方体C.圆柱体

10.用三个相同的长方形可以拼成一个（）。

A.长方体B.正方体C.圆柱体

四、操作题

1.请在下面的图形中，用阴影表示出四分之一的部分。

（此处应有一个包含4个相同小图形的集合图形，如4个相同的小正方形排成一排或组成田字格）

2.请将下面的三角形分成两个大小、形状都完全一样的图形。

（此处应有一个简单的三角形图形）

3.请用下面的三个图形（例如：一个长方形，一个三角形，一个半圆形），拼出一个你认识的新图形，并写出它的名字。

（此处应提供三个或几个不同的基本图形，让考生自由组合）

五、看图填空

1.（此处应有一幅包含多种常见图形的简单场景图，如房子由正方形和三角形组成，太阳是圆形，门是长方形等）

图中有（）个正方形，

有（）个长方形，

有（）个三角形，

有（）个圆形。

2.（此处应有一幅包含几个图形组合或分解的示意图）

图中左边是（）和（）组成，

右边是（）。

六、简单应用

1.看一看，说一说，你身边有哪些物体的形状是长方形？请写下来或画出来。

（留出空白供学生书写或绘画）

2.你会用纸折一个正方体吗？简单说说折法，或者画出来表示一下。

（留出空白供学生书写或绘画）

试卷答案

一、填空题

1.四，相等

2.四，相等

3.六，正方形

4.圆，角

5.三，三

6.四，四

7.长方形

8.北，南

9.圆

10.圆

二、判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.√

10.×

三、选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.（根据实际图形选择，假设C选项不是三角形）

6.A

7.A

8.A

9.C

10.A

四、操作题

1.（根据图形要求，用阴影覆盖其中1个图形的四分之一面积）

2.（将三角形底边中点与顶点连线，或从顶点向对边作高并沿高剪开）

3.（答案不唯一，例如：将长方形与半圆形组合成类似汽车形状，或三角形与长方形组合等，并写对图形名称如“汽车”、“船”等）

五、看图填空

1.（根据实际图片中的图形数量填写）

例如：图中有1个正方形，

有2