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2025年心理咨询师(心理学)《儿童心理健康教育》题库及答案解析

一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填在括号内）

1.根据埃里克森心理社会发展理论，3—6岁儿童面临的核心冲突是（）

A.信任对不信任

B.自主对羞怯

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

答案：C

解析：3—6岁为游戏期，儿童通过主动探索环境获得主动感，若被过度限制则产生内疚。

2.下列哪项不是DSM5中注意缺陷多动障碍（ADHD）的核心症状维度（）

A.注意缺陷

B.多动冲动

C.情绪失调

D.功能损害

答案：C

解析：情绪失调虽常见，但不属于诊断标准中的核心维度。

3.对7岁焦虑儿童实施“情绪温度计”技术，其主要理论依据是（）

A.经典条件反射

B.认知行为情绪调节模型

C.依恋理论

D.生态系统理论

答案：B

解析：情绪温度计帮助儿童量化情绪强度，属认知行为技术。

4.在沙盘游戏治疗中，儿童反复将“恐龙”埋入沙底，最可能的象征意义是（）

A.对死亡的恐惧

B.对攻击冲动的压抑

C.对学业失败的担忧

D.对亲子分离的抗拒

答案：B

解析：恐龙常象征攻击本能，埋入沙底提示压抑。

5.使用“情绪ABC”工作表时，B阶段引导儿童识别的是（）

A.诱发事件