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- 2026-02-18 发布于江苏
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2026年安徽省高考历史三轮复习备考策略——专题讲座
CONTENTS01命题趋势与核心导向分析02第一阶段:查漏补缺,回归基础03第二阶段:专题突破,强化技巧04第三阶段:全真模拟,心态调整05总结与展望
第一章命题趋势与核心导向分析
近三年命题核心导向:素养立意,以史育人深度契合《普通高中历史课程标准》,突出对五大核心素养的综合考查唯物史观揭示历史发展规律,运用唯物史观分析历史问题,是历史学习的理论指导。在高考中,常通过分析生产力与生产关系的辩证关系(如改革开放的必然性)、经济基础与上层建筑的相互作用来考查。例如,2024年安徽高考论述题要求论述改革开放的成就与经验,核心即考查学生运用唯物
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