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义县教师招聘试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.下列哪个选项不属于教育目的的价值取向？()

A.个体本位论

B.社会本位论

C.道德本位论

D.教育无目的论

2.我国中小学常用的教学原则不包括以下哪一项？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.教师主导与学生主体相结合原则

3.关于教师职业道德规范，以下表述错误的是？()

A.教师职业道德规范是教师自身行为的规范，也是社会对教师的基本要求

B.教师职业道德规范是教师履行职责的重要依据

C.教师职业道德规范是教师评价学生的标准

D.教师职业道德规范是教师职业行为的基本准则

4.以下哪个选项不属于我国基础教育课程改革的具体目标？()

A.实现课程功能的转变

B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.重视创新精神和实践能力的培养

D.实现教师的专业化发展

5.以下哪个选项不属于我国中小学常用的教学组织形式？()

A.班级授课制

B.小组合作学习

C.个别化教学

D.课堂讨论

6.关于教师劳动的特点，以下表述错误的是？()

A.教师劳动的复杂性

B.教师劳动的创造性

C.教师劳动的连续性

D.教师劳动的专业性

7.以下哪个选项不属于教师专业发展的途径？()

A.终身学习

B.教师培训

C.教学实践

D.教师评价

8.关于教育心理学的研究内容，以下表述错误的是？()

A.学习心理

B.认知心理

C.情绪心理

D.社会心理

9.以下哪个选项不属于教育法规的构成要素？()

A.法律关系主体

B.法律关系内容

C.法律关系客体

D.法律关系形式

10.以下哪个选项不属于我国教育法的调整对象？()

A.教育行政法律关系

B.教育民事法律关系

C.教育劳动法律关系

D.教育道德法律关系

二、多选题(共5题)

11.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.学习心理

B.认知心理

C.情绪心理

D.社会心理

E.生理心理

12.以下哪些是教师职业道德规范的主要内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

13.我国基础教育课程改革的具体目标有哪些？()

A.实现课程功能的转变

B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.重视创新精神和实践能力的培养

D.促进学生全面发展

E.改革考试评价和招生选拔制度

14.教师劳动的特点有哪些？()

A.复杂性

B.创造性

C.连续性

D.示范性

E.脑力劳动

15.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.终身学习

B.教师培训

C.教学实践

D.教师合作

E.教师研究

三、填空题(共5题)

16.我国实行的是九年义务教育制度，其中小学教育阶段为六年，中学教育阶段为__年。

17.教师职业道德规范的核心是__。

18.我国基础教育课程改革的具体目标之一是体现课程结构的__、__和__。

19.教师劳动的特点之一是创造性，其表现在教学过程中需要教师根据学生的实际情况灵活调整教学策略，这种创造性主要表现在__和__上。

20.教师专业发展的途径包括终身学习、教师培训、教学实践、__和__。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范是教师自身行为的规范，也是社会对教师的基本要求。()

A.正确B.错误

22.教育心理学的研究内容只包括学习心理和认知心理。()

A.正确B.错误

23.我国基础教育课程改革的目标是减轻学生课业负担。()

A.正确B.错误

24.教师劳动的特点之一是示范性，即教师的言行举止对学生有示范作用。()

A.正确B.错误

25.教师专业发展的途径中，教师培训是唯一的方式。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述我国基础教育课程改革的基本理念。

27.什么是教师职业道德？请简要说明其重要性。

28.请分析教师劳动的特点，并说明其对学生成长的影响。

29.如何理解教师专业发展？请列举几种促进教师专业发展的途径。

30.请简述教育心理学在教育教学中的作用。

义县教师招聘试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育无目的论认为教