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学校安全工作考核方法及奖惩制度

为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针,坚

持“谁的岗位，谁负责”、“谁组织，谁负责”的原那么，维护

学校稳定，保护国家财产和师生生命安全，把学校建成为安全

文明校园，全体教师都应承当起安全教育工作的职责。同时也

应受到一定的奖励，为表达奖罚清楚，经学校研究决定，特制

定安全教育工作奖惩制度。

1.年初各学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理

细那么，报请校安全领导小组审定后组织实施。

2.学校根据每学期考核结果，给予有关人员一定奖励。

3.学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。

4.学校对不符合规定的与不按规定整改的，一律进行安全

告诫。

5.但凡被警示和告诫的，要及时认真总结对照检查，分析

原因，研究制定有针对性的措施，防止和减少事故的发生。

6.安全工作纳入年度考核，凡发生重大事故的，年度考核

可以降低一个等次。

7.学校对安全监督管理先进工作者应实行奖励。

8.安全目标要层层分解，逐级签字目标责任书，并切实将

目标落实到每个年级、每名职工。真正细化到每一个人,细化到

每一个点、每一个环节。

9.学校管理层安全管理目标考核，采用年终考评结算兑现

的方法，按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。

考核方法：

1.经考核未发生任何安全事故发的，定为合格等级，全额

发放精神文明奖。

2.对于有以下情况之一的，定为基本合格或不合格，根据

情节轻重扣发精神文明奖：

(1)发生一般安全事故，夜间未关电灯、电器、锁房门等,但

未造成较大影响的，除由所在部门加强教育以外，扣除直接责

任人本50元。如在一学期连续发生责任事故，继续在学期安全

奖中予以扣除。值班不到岗、擅自离岗或未履行岗位职责，扣

除责任人值班课时并罚款50元。

(2)由于工作失职或失误，发生火灾、失窃等安全事故,造

成财务较大损失(100元以上)或影响较大的，扣除直接责任人

学期精神文明奖，同时根据情况扣除所在区域安全责任人、部

门负责人的学期精神文明奖。并视情节轻重程度，理赔学校经

济损失。

(3)严重失职、渎职造成重大安全责任事故的，根据情况扣

除直接责任人、安全责任人、安全督察员，分管领异、主要领

导直至全校所有教职工的学期精神文明奖，并依法追究相关责

任人法律责任。

3对积极主动挺身而出、消除安全隐患，防止各种安全事故

发生或为学校安全稳定工作做出显著贡献的师生员工，学

校将予以通报表扬，并给予一定奖励。

4对于担任特殊公共部位（如教师公共办公室等）的安全责

任人，并认真履行安全管理职责的，学校将在年终给予评优选

先。

学校安全管理制度

为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽

量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平

安”的原那么，根据我校的实际，制定本规定，要求全体师生

认真贯彻执行。

一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理

1、成立安全工作领导小组，校长是学校安全工作的第一责

任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学

校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知

识教育，每班应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应

及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、

自救互救常识教育、紧急（如、、、等）使

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用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故

要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪，班主任必须一天

内进行家访；对事故的上报要形成书面报告。

4、实行领导值日，教师值日制度。

5、不经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参

加庆典活动以及参加其他活动。

6、建立安全工作