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- 2026-02-18 发布于河南
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小学消防演练评估总结(通用5篇)
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析
研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来
写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的小
学消防演练评估总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。
小学消防演练评估总结1
普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。
一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,
认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。
为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确
保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安
全素质,x年x月x日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。
这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长x校长负责指
挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组
织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:安全值日老师
站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最
后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按
计划方案行动,达到了预期效果。
最后,邱x对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏
散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,
要求全体师生共同做好学校的安全工作。
这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的
程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,
有助于创建安全文明、和谐的校园。
小学消防演练评估总结2
我校根据市教育局安全工作会议精神,于20xx年3月12日下午
在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全
上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,
此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施
方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指
导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点
评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校欧阳龙校长总结了此
次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高
了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之
情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明
确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习,应用各各途径做了大量的防火宣传工作,
让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制定了各个楼
层的防火疏散计划,每个楼层都有固定的教师引导疏散,一旦发生火
灾,学生会有序、正确、极速的逃生。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习,学校领导召开全体老师会议,布置了消防工
作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调
此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项
三、消防演习
3月12日下午15:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。
只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道
口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学
生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。
学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分钟,可以说是在学校安全小组的
认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演
练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司
其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,
一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;
如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中
演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工
作。演习结束后欧阳龙校长以对本演习做小结。本次演习取得了圆满
成功。
小学消防演练评估总结3
随着一声刺耳的警报声,我校两千多名师生的消防演练拉开了序
幕。
只见班级的学生们用早早准备好的干净小毛巾掩着口鼻,猫着腰
从教室鱼贯而出,急切切沿着教学楼的南边楼梯迅速撤离到校园的大
操场,集合、清点人数,一切紧张有序的进行着。不足两分钟的时间,
大家到安全到达。
随后我们邀请到的火车站消防大队
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